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课件PPT 服务师生 方便老师 贴近教学 六年级 语文 上册 人教版 1 诗经·采薇(节选) 第一课时 资料宝袋 作品简介 《诗经》是中国最早的诗歌总集。《诗经》原本叫《诗》,共有诗歌305首,又称“诗三百”。分《风》《雅》《颂》三部分。从汉朝起儒家就将其奉为经典。书中诗的作者绝大部分已经无法考证。 资料宝袋 写作背景 《诗经·采薇》是写一位远征战士归来,在回乡途中,他抚进追昔,回想自己在军中的情况与.周宣生(公元前八二七至公元前七八二年在位)执政的前夕, 狁曾乘周王朝政治和遭遇丈旱灾的机会, 侵扰北方边境。(公元前八二七年悬望曾出兵征讨) 预习检查 1.学习掌握本课的生字新词。 2.诵读诗歌,理解句子。 字词乐园 矣 yǐ 薇 wēi 雨 yǔ 霏 fēi 字词乐园 昔:从前。 矣:语气助词。依依:形容树枝柔弱,随风摇摆的样子。思:语气助词。 雨:音yù,为 “下” 的意思。霏霏:雨雪纷飞的样子。 课文详解 品词析句 昔我往矣 回想当初出征时 课文详解 品词析句 杨柳依依 杨柳依依随风吹 课文详解 品词析句 今我来思 如今回来路途中 课文详解 品词析句 雨雪霏霏 大雪纷纷满天飞 课文详解 品词析句 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 回想当初出征时,杨柳依依随风吹。如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。 图解结构 战争之祸 昔往 杨柳依依——不舍 今来 雨雪霏霏——悲凉 概括主题 《采薇》是西周时期一位饱尝服役思归之苦的戍边战士在归途中所作的诗,诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活,表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。 课文详解 问题初探 想一想: “昔”指何时? “往”去何方? “我”指谁? “今”又指何时? “来”去何方? 1 诗经·采薇(节选) 第二课时 课文详解 重点分析 想一想: “昔”指何时? “往”去何方? “我”指谁? “今”又指何时? “来”去何方? 原来出征时 战场 战士 从战场归来时 归家 课文详解 “昔我往矣,杨柳依依”,“杨柳依依”是什么意思呀? 重点分析 课文详解 清平乐 村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 重点分析 故园情难了! 沙场血腥、残酷。 课文详解 重点分析 周宣王执政的前夕,玁狁(xiǎnyǔn)曾乘周王朝政治动乱和遭遇大旱灾,侵扰我国北方边境。 为了保卫祖国,保卫家乡,不得不去征战。这位深明大义的士兵最割舍不下的就是家人。——依依不舍 课文详解 “今我来思,雨雪霏霏”, “ 雨雪霏霏”是一幅怎样的画面? 难点分析 课件PPT * *
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