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- 2020-06-16 发布于浙江
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第3讲 从古希腊的交流看 口语时代的传播;本讲主旨;听同学报告的提示;1、理解把握媒介史的基本问题;何谓“口语文化”;对口语文化的学术简史;当代的相关性:次生口语文化;2、口语文化的心理动力1:参与;口语文化的独白与交流;例证:古希腊的戏剧;重复与保守;谚语本身的力量;社群/共同体的凝聚;共鸣原理与传统合法性的建立;从“辣歌”看口语文化;论辩和对抗色彩;修辞学的诞生;新传播时代的口语的力量;3、转向:书面文化心态;强烈推荐一部好电影;印刷术之后的口语文化;电子时???的次生口语文化;走向书面文化的宏观理论
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