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* * 【例5】 请以“光阴是一把神奇而无情的刻刀”为开头写一段话,要求:①运用对比手法;②句式整散结合;③60~100字。 * * * * 真题体验 * * [解析] 本题考查对文句的理解和概括能力。这段寓言性的文字有两小段: 第一段的对话象征了不承担责任、相互推诿的心态; 第二段虽然只有短短一句,但是介绍的是故事的另一个环节,即误事的结果。 真题体验 * * [答案] 示例:讽刺那些不承担责任、互相推诿而误事的现象。 【参考答案】流水:你永远处在黑暗中,瞧你丑陋的样子,只知道喝我的汁液,你一无是处。 树根:是啊,我匍匐地下,默默地汲取,是为了春天变得更加美丽。 * * 解题指导 1、认真研读题目的要求,尤其是那些明确具体的要求,它们往往是答题过程中的易漏点和得分点。 2、注意题目中对修辞和句式的要求。 3、注意字数要求。 4、检查分析组织的答案,看看题干中的显性与隐性的要求是否一一落实,保证不出病句和不写错别字。 * * 新题型 (2015湖北)仿照示例,从下列构字部件中任选两个不同的部件,另组一个汉字,并用该字组成一个双音词,再以该词立意,写两句感想。要求:①立意积极;②语句整齐;③不超过20字;(4分) 构字部件:禾 亻 口 日 又 月 言 构字词示例:+又→友→友善 感想示例:行友善营造温馨社会 讲真诚建设美好家园 * * (2015湖北)仿照示例,从下列构字部件中任选两个不同的部件,另组一个汉字,并用该字组成一个双音词,再以该词立意,写两句感想。要求:①立意积极;②语句整齐;③不超过20字;④构字、组词不在答题卡上单独列出,包含于感想之中即可。(4分) 构字部件:禾 亻 口 日 又 月 言 构字词示例:日+月→明→文明 感想示例:创文明社会,建和谐中国 构字词示例:禾+日→香→书香 感想示例:博览群书通晓天下事理,沐浴书香养成高尚人格 * * 角度六:语言实用体型扩展 实用体指的是实用文,是人们在生活,学习,工作中来处理实际事物而写作,有着实用性特点,并形成惯用格式的文章。 * * 1、串联类型有:介绍词、串台词、解说词(入场词、说明书)、欢迎词(致谢词)、版面宗旨(栏目、节目宗旨)、颁奖词、画外音、开场白等。 2、应用文类型有:贺卡、贺信、贺电、广告(公益广告、标语、警示语、提示语)、请柬(请帖)、便条、邀请书(函、信)、海报、启事(寻物、招领等)、声明、短评、小评论、编者按、编后话、新闻点评、书评、自荐信、挑战书、应战书、介绍信、证明信、表扬信、倡议书。 3、其它内容型有:推荐词、推介词、推荐理由、陈述理由、提建议、读后感、访谈、采访、谈话、辩论词、文化内涵、象征意义、短信、祝福语(赠语)、赞美语、赞美词、主题词、主题口号、启示、道理、哲理、感悟。 * * (一)串联类 命题方向 介绍词、欢迎词(致谢词) 串台词、解说词(入场词、说明书) 颁奖词、开场白 版面宗旨(栏目、节目宗旨) 画外音 * * (09高考广东卷)华南大学向南粤中学赠送了一批图书和电脑,南粤中学举行了全校师生参加的捐赠仪式。下面是学生代表的致谢词,请你补出空缺的部分。要求正文写出对捐赠文的欢迎、感谢及其事由等内容。(6分) ________________: ___________________________________________________________________________________________________________________________________ 我们知道,今天我们接受的不仅仅是物质上的捐赠和支持,更重要的是接受了一种鼓励、一种鞭策。这种精神力量将激励我们更加努力地学习,以更优异的成绩回报社会。 ??? 最后_____________________________________________________________ * * 答案示例: 尊敬的来宾,老师们、同学们: 今天,我们全校师生怀着无比感激的心情,迎来了华南大学的贵宾。华南大学捐赠给我们的图书和电脑,将会大大改善我们的学习条件。 最后,我谨代表全体同学向华南大学表示崇高的敬意和由衷的感谢。 解析:称谓得体1分;所补正文内容含“欢迎”、“事由
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