六年级奥数 乘法和加法原理.pdfVIP

文档仅供参考 第26讲 乘法和加法原理 一、知识要点 在做一件事情时, 要分几步完成, 而在完成每一步时又有几种不同的方法, 要知道完成 这件事一共有多少种方法, 就用乘法原理来解决. 做一件事时有几类不同的方法, 而每一类 方法中又有几种可能的做法就用加法原理来解决. 二、精讲精练 【例题1】由数字0, 1, 2, 3 组成三位数, 问： ①可组成多少个不相等的三位数？ ②可组成多少个没有重复数字的三位数？ 在确定组成三位数的过程中, 应该一位一位地去确定, 所以每个问题都可以分三个步骤 来完成. ①要求组成不相等的三位数, 所以数字可以重复使用. 百位上不能取 0, 故有 3 种不同 的取法：十位上有4 种取法, 个位上也有4 种取法, 由乘法原理共可组成3×4×4=48 个不相 等的三位数. ②要求组成的三位数没有重复数字, 百位上不能取 0, 有三种不同的取法, 十位上有三 种不同的取法, 个位上有两种不同的取法, 由乘法原理共可组成 3×3×2=18 个没有重复数 字的三位数. 练习1： 1、有数字1, 2, 3, 4, 5, 6 共可组成多少个没有重复数字的四位奇数？ 2、在自然数中, 用两位数做被减数, 一位数做减数, 共可组成多少个不同的减法算式？ 文档仅供参考 文档仅供参考 3、由数字1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 可组成多少个： ①三位数； ②三位偶数； ③没有重复数字的三位偶数； ④百位是8 的没有重复数字的三位数； ⑤百位是8 的没有重复数字的三位偶数. 【例题2】有两个相同的正方体, 每个正方体的六个面上分别标有数字1, 2, 3, 4, 5, 6. 将两个正方体放在桌面上, 向上的一面数字之和为偶数的有多少种情形？ 要使两个数字之和为偶数, 就需要这两个数字的奇、偶性相同, 即两个数字同为奇数或 偶数. 所以, 需要分两大类来考虑： 两个正方体向上一面同为奇数的共有3×3=9 （种）不同的情形； 两个正方体向上一面同为偶数的共有3×3=9 （种）不同的情形； 两个正方体向上一面同为偶数的共有3×3+3×3=18 （种）不同的情形. 练习2： 1、在1—1000 的自然数中, 一共有多少个数字1？ 2、在1—500 的自然数中, 不含数字0 和1 的数有多少个？ 3、十把钥匙开十把锁, 但不知道哪把钥匙开哪把锁, 问最多试开多少次, 就能把锁和钥 匙配起来？ 4、由数字0, 1, 2, 3, 4 可以组成多少个没有重复数字的三位偶数？ 文档仅供参考 文档仅供参考 【例题3】书架上层有6 本不同的数学书, 下层有5 本不同的语文书, 若任意从书架上 取一本数学书和一本语文书, 有多少种不同的取法？ 从书架上任取一本数学书和一本语文书, 可分两个步骤完成, 第一步先取数学书, 有 6 种不同的方法, 而这6 种的每一种取出后, 第二步再取语文书, 又有5 种不同的取法, 这样 共有6 个5 种取法, 应用乘法计算6×5=30 （种）, 有30 种不同的取法. 练习3： 1、商店里有5 种不同的儿童上衣, 4种不同的裙子, 妈妈准备为女儿买上衣一件和裙子 一条组成一套, 共有多少种不同的选法？ 2、小明家到学校共有5 条路可走, 从学校到少年宫共有3 条路可走. 小明从家出发, 经 过学校然后到少年宫, 共有多少种不同的走法？ 3、张师傅到食堂吃饭, 主食有2 种, 副食有6 种, 主、副食各选一种, 他有几种不同的 选法？ 【例题4】在2, 3, 5, 7, 9这五个数字中, 选出四个数字, 组成被3 除余2 的四位数, 这样的四位数有多少个？ 从五个数字中选出四个数字, 即五个数字中要去掉一个数字, 由于原来五个数字相加的 和除以3 余2