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《计算机组成原理》期末复习导学（专升本） 一、考试目标和范围 通过考核使学生在熟悉计算机各功能部件的基本组成及工作原理的基础上，掌握计算机的工作过程及各部分之间的联系，明确数据流和控制流在机内的流动，从而建立起整机概念，为学习其它专业基础课和专业课打下一个良好的基础，并通过面向问题求解能力的培养提高学生的创新能力。 课程考核的命题严格限定在教材的第1章至第8章内，重难点为第2、3、4、5、7章内容。 二、考核方式 课程成绩= 平时成绩*30% + 考试成绩*70% 平时学习成绩 百分制 占课程成绩的30% 【离线作业】占平时成绩60%，3次作业，满分100分/次 【在线测试】占平时成绩10%，1个模拟测试，做一遍即可得满分 【课程答疑】占平时成绩15%，10分/问，课程内容有效提问 【课程论坛】占平时成绩15%，3个活动，10分/贴 期末考试成绩 百分制 占课程成绩的70% 开卷，笔试，题型： 一、单选题（10题×2分=20分） 二、判断改错题（5题×2分=10分） 三、简答题（2题×10分=20分） 四、计算题（2题×15分=30分） 五、应用设计（1题×20分=20分） 三、复习资源与复习方式 教材：《计算机组成原理》（第三版）薛胜军主编 华中理工大学出版社 课件：“课程学习”/光盘课件 期末辅导视频：平台中【交互课堂】中2012年6月19日视频回放 三次离线作业：平台中【离线作业】中的第1、2、3阶段作业 一次模拟测试：平台中【在线测试】中“我的测试”中的模拟测试 复习方法：按照【导学资料】中的期末复习导学的范围和重难点，使用以上复习资源进行复习，遇到问题请及时在【课程答疑】中提出，教师将给予回复。 四、复习重难点 注意：结合各章导学、3个阶段离线作业 进行复习 第1章 概述（结合“第1章导学”） 计算机的发展中四个阶段的主要特点； 计算机硬件系统的组成（结合教材中图1-1）及各组成部分的作用； 计算机软件系统的组成和分类； 计算机系统的层次结构及各层间的关系（结合教材中图1-3）。 第2章 运算方法与运算器（结合“第2章导学”） 数的计算机码表示，掌握原码、补码、反码、移码的范围、表示方法；数的定点和浮点表示，浮点数的规格化、范围、溢出问题；字符的表示； 定点补码加、减法，掌握加、减法运算规则，溢出判断；注意教材中例2.2、例2.3、例2.4、例2.5、例2.6、例2.7、例2.8； 原码一位乘的运算，注意教材中例2.9；补码一位乘的运算，注意教材中例2.10； 原码一位除的运算，注意教材中例2.17；补码一位除的运算，注意教材中例2.18、例2.19； 定点运算器的基本结构（结合教材中图2-26）； 浮点数的加法和减法运算，注意对阶、求和、规格化、舍入、判断溢出等步骤，注意教材中例2.21； 第3章　 存储器及存储系统（结合“第3章导学”） 存储器的分级结构，理解图3-1各存储器之间的关系； 主存储器的技术指标（存储容量、存取时间、存取周期）；主存储器的基本结构和基本操作； 掌握半导体存储器的分类、优点和缺点；结合四管动态存储单元电路图3-9，理解其读、写、刷新的工作过程； 存储器与CPU的连接方法：位并联法和地址串联法；注意课件中第21讲和第22讲中相关例题； 高速缓冲存储器的功能和基本原理； 虚拟存储器的基本概念。 第4章 指令系统（结合“第4章导学”） 指令和指令系统的概念； 指令的格式，指令由操作码和地址码组成，各种地址码的格式； 掌握常见的操作数的寻址方式，各寻址方式的表示形式、如何寻址计算有效地址； 第5章 中央处理器（结合“第5章导学”） 结合图5-1，掌握CPU中控制器的组成和运算器的组成； 结合图5-3，掌握指令周期的的基本概念：指令周期、机器周期、时钟周期； 理解时序信号的作用和体制； 掌握CPU的三种常用控制方式的实现方法； 理解微程序设计中的基本概念：微指令、微程序、控制存储器； 掌握微指令的基本格式；结合图5-21，理解微指令周期与CPU周期的关系；结合图5-22，理解微指令与机器指令的关系； 结合图5-27，理解微程序控制器的组成原理。 第6章 系统总线（结合“第6章导学”） 总线的概念和分类；总线的结构：地址线、数据线、控制线的作用；总线的三种结构连接方式（单总线、双总线、三总线）的结构特点 掌握信息的四种传送方式（串行传送、并行传送、并串行传送、分时传送）的特点； 理解接口的概念、分类、功能； 结合图6-19，掌握总线的三种控制方式（链式查询方式、计数器定时查询方式、独立请求方式）的工作方法、优缺点； 结合图6-20和图6-21，掌握总线的两种通信方式（同步通信、异步通信）的工作原理、适用情况。 第7章 I/O系统（结合“第7章导学”） 掌握信