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07. 百分等级与 Z 标准分数
原始分数有时没有可比性，需要转化为 百分等级 （PR），即将全
体人数作为 100，确定每个分数在这 100 个中的位置 （即PR%的位置），
计算公式为：
PR=100-(100R-50)/N
其中， R为原始分数从大到小排列的名次， N 为总次数。
例如，某数学成绩的 PR=80，表示在 100 个人的群体中该分数可以排
第 80 位（超过 79 人）。
注意：百分等级属于次序变量， 单位并不相等， 故不能进行四则运算。
百分位数 ，观察值从小到大排列，处于 p%位置的值，称为 p 百分位
数。例如， P
80=75，表示处于 80%位置的分数是 75 分，也即 75 分的
百分等级 PR为 80.
Z 标准分数 ，对原始得分做标准化处理使转化后的均值为 0，标准差
为 1. 即将原始数据表示为离均值有多少个标准差，计算公式为：
x x
z
Z 分数可以比较，可以做四则运算。
有数据文件：
一、转化为百分等级
1. 【转换】——【个案排秩】，打开“个案排秩”窗口，将变量“数
学”选入【变量】框， 【将秩1 指定给】勾选“最小值” ，
2.点【秩的类型】，打开“类型”子窗口，勾选“ %分数秩”，
点【继续】回到原窗口，点【确定】得到
二、百分位数
1. 【分析】——【描述统计】——【频率】 ，打开“频率”窗口，将
变量“数学”选入【变量】框，
2.点【统计量】，打开“统计量”子窗口，勾选“百分位数” ，在其框
中输入“ 100”，点【添加】
点【继续】回到原窗口，点【确定】得到
数学
频率 百分比 有效百分比 累积百分比
42 1
55 3
56 1
57 3
60 1
62 1
64 1
有效 65 2
67 1
68 1
70 1
71 4
72 1
74 1
75 3
76 2
78 4
82 1
84 2
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