吉林省2019-2020学年语文六年级下册小升初专项训练专题25：作文训练D卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 吉林省2019-2020学年语文六年级下册小升初专项训练专题25：作文训练D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、语言表达 1 . 期中考试过后李悦发现自己的作文内容写偏题了难过得哭起来。作为好朋友，你想怎样安慰她？ ________________________ 2 . 口语交际。 小敏是一个性格内向的女孩，她不爱和同学说话、交流，你会怎样劝劝她，让她合群呢？ ________________________________________________________________________ 3 . 口语交际。 不知不觉，你已经是一名五年级的学生了。在你的成长过程中，你最想感谢什么？是妈妈那双温柔的手，还是同学那一颗真挚的心，还是……请你用通顺、流畅的语言，把你最想感谢的内容写在下面的横线上，并说明理由。 __________________________________________ 4 . 用简明扼要的语言概括语段的主要内容。 示例： 原句：从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。 概括：毛泽东收到电报后悲痛万分，茶饭不思。 原句：毛主席舀了两碗水送到她们母女俩手里，说：“你们俩歇会儿吧！”然后对警卫员说：“来，咱俩试试，半年多不推这玩意儿了。”毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边还用笤帚往碾盘里扫碾岀来的玉米碎粒。 概括：__________________________ 5 . 按要求写句子。 1．有几件虽然不值什么钱．但是对鲁滨逊来说却很有用。（用加点的词语造句） ___________________________________ 2．根据情境在横线上填上合适的名句。 俗话说“______，______”我们要学会礼貌待人，这样人与人之间才能有效沟通，我们也才能赢得别人的尊重。 3．仔细观察自己的教室，把下面的一段话补充完整。 我们教室的前面是____________，后面有____________，左右两边是____________。 4．观看了我校百年校庆文艺节目的演出，赞叹不已。（修改病句） _________________________________ 6 . 口语交际。 妈妈让强强学书法，可是强强想学画画，他应该这样和妈妈说（要注意语气，不要生硬呦）：_______________________________________________ 7 . 口语交际。 李春平所在的三年级（5）班，实行班干部轮流。该不该实行班干部轮流制呢？请说明你的观点，并讲清楚理由。 _________________________________________ 8 . 最近，淘淘发现爸爸抽烟的次数越来越多，每天回到家里，家里都是烟雾缭绕的。请你帮淘淘劝一劝爸爸，可以从对环境的污染、对自己和他人身体的伤害等方面劝说。 ___________________________________________ 9 . 综合训练厅。 某同学身患重病，病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你应该如何说？ _________________________ 10 . 结合故事将对话补充完整。 蜗牛与蚯蚓 蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问蜗牛说:_____________________ 蜗牛说:_________________________________ 蚯蚓忍不住笑出声来:______________________________ 蜗牛说:_____________________________________ 蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻，笑了笑，就钻到泥土里去睡觉了，蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶上了。 蜗牛大声讲:______________________________________ 二、现代文阅读 阅读《黄河的主人》片段，回答问题。 羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的筏子上，面对着险恶（wù?? è）的风浪，身系（jì?? xì）着乘客的安全，手里只有那么一根不粗不细的竹篙。他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。 11 . 给加点的生字，选择正确的读音圈起来。 12 . 联系上下文，解释词语。 惊涛骇浪：_____________