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- 2020-06-17 发布于江西
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Unit 1 The Clothes We Wear
Lesson 1 Skirt and trousers
教学目标:
1.知识目标:
(1)学生能听懂、会说、认读并书写词汇: shirt, skirt, trousers,
sweater, this, these
(2)学生能认读、理解并运用句型结构:This is a… These are…
(3)学生能听懂、会说句子:He/ She is wearing a green sweater/
white T-shirt.
2.能力目标:
在日常情境中注意观察,并用简单的英语对话(对每季度所穿衣
服能加上颜色进行描述)
3.情感目标:
(1)培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。
(2)找机会练习学生的听力技巧。
(3)在每天的生活中试着模仿和运用英语。
教学重点:
1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇:shirt, skirt, trousers, sweater,
this, these
2.学生能认读、理解并运用句型结构:This is a… These are…
教学难点:
运用wear 一词进行说话和交流
资料来源于网络 仅供免费交流使用
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教学准备:
教学光盘、单词卡、不同种类的衬衣、裙子、裤子、衬衫、和毛
衣的图片。
在教室里挂一些本单元要学的服装实物,以便有真实的例子供学
生练习。
教学过程:
Step1: Warm-up
1.问候Greeting 。并复习学过的衣服单词
2.课文导入Lesson hook :这节课,我们将要学习如何谈论每天所
穿的衣服。男孩、女孩穿什么衣服。什么衣服男孩子从来不穿?
可以用汉语说出裙子或连衣裙。
Step 2: Presentation
1. This is a red skirt.
介绍本课单词。出示单词卡shirt, skirt, trousers, sweater, T-shirt,
利用句型Whats this/What are these? This is a… These are…学
习新词。同时要说明:当谈论复数事物时要用These are…句型,
但裤子不同,即使只有一条裤子(这是一个复数单词),也要
用These are…句型。
板书:This is a shirt, skirt, sweater, T-shirt.
These are shirts, trousers, pants.
将颜色词和衣服词结合起来,可使衣服更加具体。出示图片,
说:a red skirt, the yellow trousers, a green shirt, a blue T- shirt…
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让学生跟读、练习。
2. Lets do it!
课件分别出示a red T-shirt, black trousers, a green shirt 图片,
图1 (a red T-shirt):读句子:This is a T-shirt. Its red. 将两句
话合并成一句:This is a red T-shirt.
同理:This is a green shirt. These are black trousers.
3. What is he/she wearing?
看书讨论每个人穿的衣服,针对每幅图提问 What is he/ she
we
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