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（新课标）2019-2020学年高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第二节 大气环境 课时4 大气的水平运动学案（含解析）湘教版必修1.docxVIP

（新课标）2019-2020学年高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第二节 大气环境 课时4 大气的水平运动学案（含解析）湘教版必修1.docx

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    PAGE PAGE 1 课时4　大气的水平运动 课程标准 运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。 学习目标 1.运用图示解释风的形成。 2．理解水平气压梯度力、地转偏向力及摩擦力对风向和风速的影响。 3．能够利用气压分布图及有关条件判断近地面及高空的风向及风速。 1．作用力eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(水平气压梯度力：方向垂直于等压线，由高压指,　向低压，是使大气产生水平运动的原动力，是,　形成风的直接原因,地转偏向力：方向与风向垂直，北半球向右偏，南,　半球向左偏,摩擦力：方向与风向相反，大小与距离地面的高,　度成反比，高空可忽略不

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