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幼儿园大班科学活动：神奇的纸桌
【活动目标】
1、尝试制作纸桌，在模仿、观察、比较中发现纸桌的
秘密。
2、喜欢手工活动，乐于探索与实践。
【活动准备】
泡沫垫、长方形纸、篮子、积木、篮子、长方形纸、胶
棒、黑板、盛满水的杯子等。
（孩子人数、坐形、折纸试孩子、操作要求）
【活动过程】
说说纸的用途--初步尝试两张纸变纸桌，鼓励幼儿制作
各种造型的桌腿--探索不同造型的纸桌腿对桌面承重能
的影响--尝试改进桌腿造型，提高桌面承重能 --师生共同
小结。
一、说说纸的用途。
小朋友，你们每个人的桌子上都有两张纸，那谁来告诉
老师，纸有什么用呢？（小结）可是今天，张老师要请小朋
友用这两张软软的纸，来做一张能站起来的一条腿的桌子！
二、初步尝试两张纸变纸桌，鼓励幼儿制作各种造型的
纸桌腿。
1、讨论：如何做一张一条腿的纸桌。
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