人教部编版语文三下 6.陶罐和铁罐 同步练习题D卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教部编版语文三下 6.陶罐和铁罐 同步练习题D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础知识 (共6题；共34分) 1. （2分） 看拼音，写词语。 zhǐ?chuán sōng?guǒ zhuā?zhù shàng?miàn kuài?lè ________ ________ ________ ________ ________ nán?guò wū?dǐng dàn?shì gāo?xìng zhé?zhǐ ________ ________ ________ ________ ________ 2. （5分） 填空，再练读。 yuán???________?________ xuàn???________?________ chēn???________?________ līn ????________?________ 3. （4分） 词语化妆师 ________的眼睛????????________的日子??????????________的心灵 ________的病人????????________的山路??????????????________的生活 ________的深情????????________的悲哀???????????????________的病魔 4. （2分） 火眼金睛 绷________???坳________???炕________???袄________???嘹________ 棚________???幼________???坑________???沃________???缭________ 5. （14分） (2018一下·云南期中) 阅读下文，回答问题 老办法不行了 一只乌鸦口渴了，飞出树林要找水喝。在村口它遇到了猴子，猴子告诉它村中的井里有水。 乌鸦找到那口井，就把石子一颗颗衔到井里，可是过了好久，还是不见水升上来。 这时猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，就哈哈大笑起来，说：“你用这种方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。” 说完，猴子用桶打了人一桶水，请乌鸦喝了个够。 （1） 故事发生在________和________之间。 （2） 全文共有________个自然段。第________自然段写乌鸦用老办法喝水。 （3） 想象一下，乌鸦喝了水以后，会对猴子说些什么呢？ 6. （7分） (2019三上·通榆期末) 课外阅读 __________________ 小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，吸引着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊！ 她看看自己周围，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更没有什么清香。小蝴蝶花一下子变得骄傲了，它说：“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花为伍。我几时有出头之日啊！” 不久，小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，很有些耳目昏眩。它看着那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在（怒放 开放）的碧桃，开得比朝霞还要（鲜艳 ?新鲜）。小蝴蝶花耷拉着头，自言自语地说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会（理解 ?理睬）我了！” 小蝴蝶花正在难过的时候，想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子嚷道：“快来看哪，这是什么花呀？” ______它叫小蝴蝶花_______另一个孩子答道。 _________多么好的小蝴蝶花呀____________孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前…… 小蝴蝶花的心情平静了。 （1） 给短文起个恰当的题目填在短文前的横线上。 （2） 在括号里选出恰当的词语。 （3） 结合上下文，理解词语意思。 富丽堂皇：________ （4） 画横线的句子是对小蝴蝶花________和________的描写。 （5） 在横线上填入合适的标点符号。 （6） 文中最后当孩子们都蹲在小蝴蝶花前，这时小蝴蝶花心中会想什么？ 参考答案 一、 基础知识 (共6题；共34分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、