《外国人学汉语偏误分析》讲义(留学生).docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 外国人学习汉语语法常见偏误分析 —、什么是偏误 外国人学习汉语是把汉语作为第二语言来 学习的。第二语言学习者在学习中所犯的错误可 以分为失误和偏误两种类型。 失误（mistake ）是指学习者偶然产生的口 误或笔误，如他本来想这样说，实际说出的却不 是这样。这种错误没有什么规律，即使是使用本 族语的人也会发生。说话人一旦意识到自己错 了，马上可以纠正，而且同样的错误一般不会再 次出现。例如： 某老师下课前问学生：“今天的课讲完了， 大家还有明白的 吗？” 学生齐声回答：“没有了！” 中央电视台节目主持人毕福剑：“感谢阎 惠演奏的独子笛奏！” ——2011年7 月20日《星光大道》 产生失误的原因有临时改变主意、身体疲 劳、精神紧张、注意力不集中等。 偏误（error ）是第二语言学习者由于没有 完全掌握好目的语而出现的一种带规律性的错 误，它偏离了目的语的轨道，反映了说话者真实 的语言能力和水平。这种错误学习者自己难以察 觉，也很难纠正，而且同样的错误往往会重复出 现。例如： 他觉得一点儿累。 他打完篮球，一点儿累。 我的头一点儿疼。 二、偏误的分类 根据偏误的语言形式可以分为以下几类： 语音偏误 词汇偏误 语法偏误 语篇偏误 5 ?语用偏误 6.文字偏误 例如： 我今天没有穿眼镜。 明天下午，我要见面他。 我觉得这不是