【小学语文阅读理解教案】第7讲认识句子间的关系(范文).docxVIP

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2020-06-15 发布于境外
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小学语文阅读理解小学语文阅读理解小学语文阅读理解小学语文阅读理解同情的眼神很多年以前的一个寒夜在弗吉尼亚州北部一个老人等在渡口准备乘船过河寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉看来他的等待似乎是徒劳的寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了突然他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声怀着焦急的心情他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了待最后一个骑手经过他时老人站在雪中僵直得像一尊雕像就在将要擦身而过的一瞬间老人突然看着那人的眼睛说先生您能否让一个老人和您乘一匹马共行您知道单凭用脚走

小学语文阅读理解小学语文阅读理解小学语文阅读理解小学语文阅读理解同情的眼神很多年以前的一个寒夜，在弗吉尼亚州北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。突然，他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说： “先生，您能否让一个老人和您乘一匹马共行？您知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。