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授课年级:3.4年级 人数: 任课教师:
主备教师: 学校:
教学 1、篮球行进间运球2、游戏:抱、运球接力
内容
教 1、通过体验学习,90%学生能基本掌握运球的动作要领。
学 2、激发学生对篮球运动的兴趣,并发展一定的控球能力。
目 3、通过比赛,培养学生团结协作吃苦耐劳的品质。
标
运动负荷
课的
结构 课的内容 组织与练习法(要求) 次 时
数 间
1、课堂常规 1集合队形:
2、师生问好、宣布本节课内 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
开 容、要求
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
始 3、安全教育 1
OOOOOOO 5
部
OOOOOOO
分
▲
要求:快、静、齐,精神饱满,认真
听讲。
教师设置情景“郊游”
准 1.热身活动:“郊游” “看风景”“过隧道”“钻山洞”
备 “追蝴蝶”“跨小河”“上台阶” 2 10
部 2.自编篮球操4-6节 1、每人一个篮球模仿教师动作。
分 4x8 拍 2、动作要充分到位。
1、学习行进间运球 1 教师语言引导学生分组自主练习,并
巡回指导。
基 重点:手腕触球的部位和触
2、教师找优秀生和有问
球点,以及控制球的能力。
题学生进行示范,引导学生对比后说
难点:身体的协调性和上肢 出行进间运球的动作要领,并进行讲
控制球的力量和方向。 解示范后在指导学生练习。
3、教师巡视指导,并观察纠正,积极
评价
本
1、统一讲解游戏方法和规则,示
2、游戏:抱、运球接 范游戏动作,指导学生的尝试练习。
方法:参与接力的学生一 2、组织学生进行比赛,担任裁判,提
手抱两个篮球,另一手运一 出要求并评定名次,给予获胜组篮球
球,绕过标志物返回,交给 星的奖励。
部
下一人继续,先完成的组获
胜。
分
结
1、放松
束
1、放音乐
2、总结本课
部
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