【爆款】贝的故事.pptxVIP

“贝”的故事初读课文，整体感知。（1）要求读准字音。（2）读顺句子，不唱读，不回读，注意语气和语调。（3）把容易读错的字和句子多读几遍。（4）看看这篇短文一共有几个自然段？贵财骨珍甲赔损赚类 随币 漂 贫 购饰易甲骨文 贝类 珍贵 漂亮装饰品 佩戴 钱币 购买 偏旁 钱财 携带 富贵 货物 读一读，看谁读得准 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，也很珍贵，喜欢把它们当作饰品佩戴在身上。 默读课文一遍，想想每个自然段分别讲了什么？ 第一自然段贝壳是什么？它是什么样子的？在甲骨文中样子是什么？ 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字画的就是贝类的两扇壳张开的样子。疑难词语探究 “甲骨文” 古代刻在龟甲和兽骨上的文字现在的汉字就是从甲骨文演变下来的。 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字画的就是贝类的两扇壳张开的样子。“贝”字的起源 第二自然段贝壳有什么特点在古代人们把它用作什么？饰品漂亮、珍贵疑难词语探究 “饰品” 饰品，是用来装饰的物品 第2自然段。1.除了珍贵漂亮贝壳还有什么特点？2.它在古代有什么用途？3.根据这个特点，用贝字做偏旁的字，大多表示什么。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。钱币随身携带，不容易损坏贝字旁的字有哪些呢？责：本义债款，债务贴：典当（古义）财、赌、贵、贫、货、购看图，