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第
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南宁市2020版三年级下册期中测试语文试卷(四)D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 照样子填字词。
例:(弹)钢琴?????
(______)象棋????(______)京戏????(______)衣裳
例:一(张)纸???
一(______)铜号??一(______)鱼塘??一(______)枫树
例:长长的尾巴???
(_________)的肚皮??(__________)的凤凰花
2 . 解释文言文中的关键词。
(1)虽与之俱学,弗若之矣。
俱:?________
弗:_________
(2)比期年,朝有黧黑之色。
比:_________
黧黑:_________
二、语言表达
3 . 1.谁干什么???????????????????? 2.什么地方有什么(要有数量词哦)
乐乐洗水果。???????????????????????我家门口有一棵小树。
牛牛拍皮球。???????????????????????江上有一座大桥
沙沙____________________。?????屋子里有______________________。
平平____________________。?????公园里有______________________。
我_____________________。?????____________有_________________。
4 . 照样子,写句子。
(1)这种设计既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量。
____________________________
(2)这座桥不但精巧,而且美观。
_________不但_______,而且___________。
三、现代文阅读
课内阅读。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里(骤然 突然)间响起了掌声,那掌声(热闹 热烈)而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐(平息 平定),英子也(镇定 镇静)了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
5 . 在括号里选择适当的词语,画“√”。
6 . 同学们一共给了英子___次掌声。
7 . 你认为大家注视英子时的目光中包含些什么?
______________________
阅读短文,完成练习。
我爱秋天
炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。“秋天来了!”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼:“我爱秋天!”
秋天,极富绚丽色彩的季节;秋天,极富累累果实的季节。
每当秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野,脱去了绿裙子,换上了金黄的头篷,又是一种别样的美。天是那么( ),那么( );流水是那么( );那么( )。还有路边的排排杨树,这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子,宛如只只飞旋的黄蝴蝶,翻转着、抖动着、伴着优美的舞姿停落在地面之上,流水之间……加之“一”字排开,或是“人”字排开的南飞大雁,呵,这是怎样美丽的一幅画卷哪!天色渐渐晚了,再看着那边的山坡,一棵棵的红枫树红得多好看啊!像少女羞红的脸庞,像醉汉涨红的面颊、跟天边的红霞连在一起,简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融,烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。
每当秋天悄然而至,总是要伴着飒飒的秋风,挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥、连绵不断,像串串珍珠,在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时,我总是抛开雨伞,就在这样的雨中行走。任雨水吻着我,拥着我,任雨水沾湿我的头发,任雨水尽情地散发它的种种温情,让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时,一切的烦恼与忧愁,一切的猜忌与狐疑都在雨水的轻抚下逃走了,留下的是一个纯粹的我,一个美丽的我。
每当秋天悄然而至,我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧,那株株菊花、一夜过后,便一团团、一簇簇地绽开了笑脸。有红的、白的、黄的,艳丽多姿,香气宜人,在凉凉的秋风之中,不畏寒霜,尽展着花之优美。我的心,也会随之而激动不已,从未有过的信心,从未有过的勇气,此时也都一触即发,让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。
每当秋天悄然而至,田间垄上,果园之间,到处都是忙碌收割的人们,到处都是笑语声声。看,地里的那亩亩庄稼,都结满了饱满的果实;瞧,果园里的株株果树,也同样是硕果累累。“春华秋实”
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