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.. 一年级学困生帮扶计划 篇一：一年级学困生帮扶计划 根据学校校长室、教务处的统一部署，为全面提高教育教学 质量，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，开发学 困生的潜能，努力教育和帮扶“学困生” ，结合高一年级的 实际情况，特制订本计划。 一、具体做法： 1、确立“学困生”及其薄弱学科： 以班级为单位， 对学生进行全面调查， 确定本班的 “学困生” （“学困生”指学习上有困难、或者不能达到自己预期学习 目标的学生；主要是整体学习上落后或学科严重不平衡的学 生），认真排查确定“学困生”的实际现状，依据学科学习 成绩及文理倾向，结合学科教师意见，对“学困生”的薄弱 学科做一排查分类。每班“学困生”人数一般不低于学生人 数的 20%，学困学生要帮扶的薄弱学科不超过 2 门。根据月 考情况，具体“学困生”名单可以由班主任协调变动。 2、确立“学困生”结对帮扶制度： . 下载可编辑 .