2019-2019第一学期小学思想品德教学工作总结.docxVIP

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  • 2020-06-16 发布于浙江
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2019-2019第一学期小学思想品德教学工作总结.docx

PAGE1 / NUMPAGES1 2019-2019第一学期小学思想品德教学工作总结 本学期我根据思想品德教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划。全学期依照教学内容和结合班的实际进行授课,重点做了下面几点工作 一、基本情况: 认真做好制订的“思品与社会学科培养学生创新精神和实践能力的指导意见”的学习、研究工作,充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用。在学习“培养学生的创新精神和实践能力指导意见”的基础上,积极参与《品德与社会》课程的新教材辅导,并在实践中整理经验,发现问题。 二、取得的成绩与经验 1、培养学生从小爱学习的习惯。 在教学过程中结合课文教学内容和班级的实际情况,教育学生向爱迪生学习。 在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。 2、培养学生爱国家和爱家乡的情感。 在教学中让学生了解家乡,知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。引导学生保护家乡的“三化”建设和公共财物,做一个关心集体、爱护公物的好市民。还引导学生认识为国家、为人民作出了巨大贡献的人,我们要热爱和敬重他们。 3、培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德。 在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做,哪些不应该做,通过讲故事,辨一辨,说一说的活动形式引导和教育学生,无论何时何地都要有一种良好的社会公德,心中有他人,遇事互相谦让,见到别人有困难要乐于助人。 4

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