六年级体育上册教案.docxVIP

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  • 2020-06-16 发布于天津
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教 材 一、理论课 任 1、使学生了解本学期的要求。 务 2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。 3、让学生进一步明白如何锻炼身体。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 时 间 力 量 次 数 准 一、课堂常规(略) 1、教师宣布本课内容 1、学生听 5 备 二、宣布本课内容 2、点名 1 部 三、点名 弱 分 基 一、体育锻炼对身体的 1、教师讲解、回答问题。 1、学生听,并可 作用 2、用讲故事的方式讲给 以提问 3 0 中 1 本 1、提高运动系统的功 学生,并用鼓励的语言 匕匕 厶冃 让学生多提问,激发学 1 部 2、能够促进呼吸和循 生的思维 环系统功能 中 分 3、能促进神经系统的 1 功能 二、怎样科学锻炼身体 结 1、总结 1、教师指出本课优点与 1、学生听 2 弱 1 束 2、下课 缺点 2、师生再见 部 2、师生再见编辑修改一 分 第一周第1课 六年级体育课教案 教 材 一、跳跃:蹲踞式跳远 一、队列:行进间二种转法 任 1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 务 2、养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 3、培养学生勇敢、顽强的精神。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 时 间 力 量 次 数 准 一、课堂常规(略) 1、体委组织整队 1、学生听口令站 5 备 部 二、准备部分 2、教师宣布本课内容, 队 1 分 1、队列、慢跑

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