logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 幼儿/小学教育 > 小学课件

人教部编版六年级数学下册《5.5鸽巢问题单元重点知识归纳与易错警示》PPT课件.pptx 18页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
单元重点知识归纳与易错警示R·六年级下册学习目标1. 初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。2. 通过“抽屉原理”的灵活运用感受数学的魅力。学习重点初步了解抽屉原理并能应用它解决一些简单的问题。知识点1:抽屉原理把多于 kn 个物体放进 n 个抽屉里,不管怎么放,总有一个抽屉至少有(k+1)个物体。运用“抽屉原理”解决问题时,应明确把什么看成抽屉,要分放的东西是什么。一、知识归纳知识点2:抽屉原理的逆运用在逆用“抽屉原理”时,应注意分清“抽屉”和所分放物体及它们的个数。只要物体个数比抽屉数多1,就能保证有一个抽屉一定有2个物体。 用“抽屉原理”解决实际问题时多加了或少加了【例题1 】选 8 个小朋友分 35 块糖,总有一个小朋友至少分得几块糖?1易错点错误答案:35÷8 = 4……3 4+3=7(块)正确答案:错点警示:35÷8 = 4……3 4+1=5(块) 总有一个小朋友至少分得糖的块数用“4(商)+1”计算。二、易错警示规避策略:把多于 kn 个物体放进 n 个抽屉里,总有一个抽屉至少有(k+1)个物体。 逆用“抽屉原理”求物体个数时未准确把握。【例题2 】一个布袋里放着红色、黑色、黄色的袜子各 6 只。每次从布袋中拿出一只袜子,最少要拿出( )只,才能保证其中有 2 双颜色不同的袜子。2易错点错误答案:6 正确答案:错点警示:9 如果只拿出6只,不能保证其中有2双颜色不同的袜子。规避策略:解决这类问题时,既要考虑数量,又要考虑颜色。1. 9 个客人要住进 8 间房,总有一个房间至少住( )人。2把(n +1)个物体放进 n 个抽屉,总有一个抽屉至少放进 2 个物体。三、复习训练2.把 15 个荔枝放进 4 个果盘,总有一个果盘至少放进( )个荔枝。4把多于 kn 个物体放进 n 个抽屉,总有一个抽屉至少有(k +1)个物体。15÷4 = 3……33 + 1 = 4(个)3.光明小学学生年龄最小的 6 岁,最大的13 岁,从学校里任选几位同学才能保证其中有两位同学的年龄相同?把每个岁数看成 1 个抽屉,共有8 个抽屉,要保证其中有一个抽屉有 2 个物体,物体的个数一定比抽屉数多。3.光明小学学生年龄最小的 6 岁,最大的13 岁,从学校里任选几位同学才能保证其中有两位同学的年龄相同?答案:从学校里任选 9 位同学才能保证其中有两位同学的年龄相同。4.把 95 本书分给六(1)班的学生,如果其中至少有一人分到 3 本书,这个班最多有多少人?最坏情况是只有 1 人分到 3 本书,而其他同学都只分到 2 本书,此题把每位同学看成一个抽屉,将 95 个物体分放到每个抽屉中,求抽屉的数目。4.把 95 本书分给六(1)班的学生,如果其中至少有一人分到 3 本书,这个班最多有多少人?(95-1)÷2 = 47(个)答:这个班最多有 47 人。课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!谢谢观赏!再见!

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:3005833200 电话:19940600175 欢迎举报,上传者QQ群:784321556