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- 2020-06-16 发布于天津
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同分母分数加减法教学设计教学内容同分母分数加减法教材地页的内容及练习二十三教学目标使学生理解分数加减法的意义与整数加减法意义相同掌握同分母分数加减法的计算法则能正确迅速地计算有关题目通过观察操作计算推导等归纳出同分母分数加减法的计算法则培养学生的逻辑思维能力和分析问题的能力利用所学的知识能够解决实际生活中的问题通过学生的自主探索和合作交流培养学生的合作意识增强学生的成功体验重点难点重点理解同分母分数加减法的算理和计算方法难点能正确计算同分母分数加减法计算教具学具多媒体课件两张纸上面有练习题教学过
同分母分数加、减法教学设计
教学内容:同分母分数加、减法。教材地 89、90页的内容及练 习二十三。
教学目标:1、使学生理解分数加、减法的意义与整数加、减法
意义相同,掌握同分母分数加、减法的计算法则,能正确迅速地计算 有关题目。2、通过观察、操作、计算、推导等归纳出同分母分数加、
减法的计算法则,培养学生的逻辑思维能力和分析问题的能力。 3、 利用所学的知识能够解决实际生活中的问题, 通过学生的自主探索和 合作交流,培养学生的合作意识,增强学生的成功体验。
重点、难点:
重点:理解同分母分数加、减法的算理和计算方法。
难点:能正确计算同分母分数加、减法计算。
教具学具:多媒体课件、两张 A
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