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- 2020-06-16 发布于天津
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汶上县实验小学渠冠军汶上县实验小学渠冠军人教版小学数学六年级下册比例尺的应用教学效果分析教学效果分析通过这节课的学习学生在前面学习比例尺的基础上又进一步加深了对比例尺的理解和运用并能够在实际情境中发现问题并提出问题分析问题解决问题老师运用多媒体课件的形式为学生呈现了小明小红小亮要到学校集合的情境让学生画出他们三家和学校的位置平面图请学生用语言描述并提炼相关的信息让学生感受问题的现实性激发了学生对解决问题的兴趣激活了学生的生活经验与相应的知识促使学生积极地探索求比例尺的应用的方法学生接受起来既有趣
汶上县实验小学 渠冠军
汶上县实验小学 渠冠军
人教版小学数学六年级下册
比 例 尺 的 应 用 教 学 效 果 分 析
教学效果分析
通过这节课的学习,学生在前面学习比例尺的基础上又进一步加深了对比例尺的理解和运 用。并能够在实际情境中,发现问题并提出问题、分析问题、解决问题。
老师运用多媒体课件的形式为学生呈现了小明、小红、小亮要到学校集合的情境,让学生 画出他们三家和学校的位置平面图,请学生用语言描述并提炼相关的信息。让学生感受问题的 现实性,激发了学生对解决问题的兴趣,激活了学生的生活经验与相应的知识,
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