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人体生命活动的调节 测试题
一.单项选择题(共30小题)
1.如图为四个人的视觉成像及矫正后成像的情况,下列有关说法正确的是( )
A.甲能看清远处物体 B.乙看不清近处物体
C.丙矫正后能看清远处物体 D.丁矫正后看不清近处物体
2.下列有关人体生命活动的叙述中正确的是( )
A.手不小心被针刺,先感觉到疼痛然后会迅速缩回
B.人在幼年时期,甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症
C.人在喝醉酒后站立不稳、走路摇晃,说明酒精已经麻醉了脑干
D.听觉形成的途径是:声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑皮层特定区域
3.王川学习了神经调节的有关知识后,对缩手反射进行分析,其中正确的是( )
A.缩手反射属于条件反射 B.神经系统的传递方向是5→4→3→2→1
C.该反射的神经中枢在脊髓灰质内 D.若4受伤,无感觉也无反应
4.下课铃响你直奔食堂,看到了饭菜的颜色,手指感觉到了馒头的温热……下列说法不正确的是( )
A.馒头的温热通过手指皮肤上的感受器获取,并在大脑皮层的感觉中枢形成
B.能看到饭菜的颜色是因为光线经过折射,在视网膜上成像,并在大脑皮层形成视觉
C.听到铃声是因为声波引起鼓膜振动,听小骨将振动传导到内耳,在耳蜗内产生听觉
D.患近视时,眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,物像落在视网膜的前方
5.如图为神经元(或叫神经细胞),它是构成神经系统的结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是( )
A.②是细胞体,④是树突 B.该图可表示一个完整的反射弧
C.②接受刺激后能将兴奋传到至①或④ D.神经元的功能是接受剌激、产生兴奋和传导兴奋
6.下列反射中与膝跳反射属于同一类型的是( )
A.听相声发笑 B.听到铃声进教室
C.看见红灯停车 D.婴儿排尿反射
7.人体内的激素能够对生长、发育和生殖等多种生命活动进行调节。下列关于激素的叙述中正确的是( )
A.幼年时生长激素缺乏可引起呆小症
B.幼年时甲状腺激素缺乏可引起侏儒症
C.胰岛素具有调节血糖浓度的作用
D.激素在人体中分泌量多,作用大
8.下列有关神经系统概念之间关系的示意图,最合理的是( )
A. B.
C. D.
9.某同学在打扫卫生时不小心被钉子扎了一下,立刻缩回手,完成该反射的结构基础是( )
A.感受器 B.效应器 C.反射弧 D.神经元
10.小山在公园散步时感觉有尿意,忍住排尿寻找厕所。以下与小山忍住排尿的神经调节过程相似的是( )
A.拔牙时,打麻药止疼 B.抽血时感觉疼痛仍不缩手
C.叩击膝盖下方韧带,小腿抬起 D.吃梅子时唾液腺分泌唾液
11.下列属于复杂反射的是( )
A.婴儿吮吸母乳 B.看见红灯停止前行
C.下落的灰尘引起眨眼 D.针刺上肢引起缩手
12.下列有关人体神经系统结构与功能叙述正确的是( )
A.脊髓是调节人体生理活动的最高级中枢
B.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经
C.小脑的主要功能是协调呼吸频率
D.神经系统的中枢部分包括脑和脑神经
13.下列关于人的视觉、听觉的叙述中,正确的是( )
A.近视是由于晶状体曲度过小,导致物像落在视网膜后方
B.形成视觉和听觉的神经中枢,都在大脑皮层的特定区域
C.为预防近视,看书、写字或使用电脑2小时要休息一下
D.遇到巨大的响声时迅速闭口,可以防止鼓膜受到损伤
14.瞳孔反射是从黑暗环境进入光亮处,瞳孔会变小,与膝跳反射属于同一类反射。下列有关瞳孔反射的叙述中,错误的是( )
A.该反射是人体对环境变化的反应 B.该反射的结构基础是反射弧
C.该反射属于激素调节 D.该反射不需要大脑皮层的参与
15.某人发生听觉障碍后去检查,结果表明耳的结构并无损伤。那么,推测发病的部位可能是( )
A.听神经或听觉中枢 B.中耳
C.鼓膜 D.耳蜗
16.如图是眼球的结构及成像示意图,下列叙述错误的是( )
A.图示的是近视眼成像
B.结构①病变或损伤可通过移植使病人重见光明
C.该眼睛可配戴凸透镜加以纠正
D.正常眼睛形成的物像应落在③上
17.下列关于眼、耳的保健知识,其中说法正确的是( )
A.近视眼可以佩戴凸透镜进行矫正
B.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视
C.长期在噪声环境中生活并不会影响听觉
D.鼻咽部有炎症,不会影响耳的健康
18.关于人体生命活动调节的叙述,错误的是( )
A.某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手
B.神经元的细胞体集中在灰质内,神经纤维汇集在白质内
C.人体神经细胞与其他细胞明显不同,细胞体有许多
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