勤俭节约，从我做起主题队会.docVIP

　　勤俭节约，从我做起主题队会 　　活动目的： 　　通过这次活动使同学们体会到生活和学习中勤俭节约的重要性，并以次敦促自己养成勤俭节约的好习惯。 　　活动准备： 　　小品和朗诵排练，幻灯片制作。 　　活动过程： 　　一、各小队汇报人数 　　中队长：“全体起立，各小队汇报人数！” 　　第一小队：“报告中队长，第一小队应到5人，实到5人，报告完毕！”（敬礼） 　　中队长：“接受你的报告！”（敬礼）第二小队……三…… 　　中队长：（敬礼）“报告辅导员老师，四（2）中队应到学生55人，实到学生55人，这次我们举行《勤俭节约，从我做起》中队主题活动，请辅导员老师批准！（敬礼） 　　辅导员老师：”接受你的报告，并祝愿你们活动成功！“ 　　二、出队旗，唱队歌 　　中队长：”全体起立，出旗，敬礼！“ 　　中队长：”礼毕，唱队歌！“ 　　中队长：”请坐！“ 　　三、宣布活动开始 　　中队长：”我宣布‘勤俭节约，从我做起’中队活动，现在开始！“（主持人上） 　　四、班会过程： 　　（一）、揭示班会主题： 　　甲：时代在进步，社会在发展，我们的生活越来越美好。 　　乙：科技在腾飞，经济在增长，我们的生活越来越富裕。 　　甲：可是，人们的生活水平提高了，天文地理是增加了，但是节约的意识却在慢慢消失，也许有一天就被抛到了九霄云外。 　　乙：是的，生活的富裕使不少人过着有滋有味的生活，于是铺张浪费就避免不了了，孩子娇气了，稍微不合口味的食物不吃一口就扔了，大人应酬多了，刚点的一大桌鱼肉，还没吃几口就倒进了垃圾桶，多浪费呀！你可知一家饭店一天倒掉的肉就够贫困山区的一户人家吃一个月。 　　甲：什么！一个月！天哪！浪费，浪费！现在的人就是这样，连吃饭也不会，吃多少就点多少，何必呢，非要一大桌，又不是比谁的菜更美，谁花的钱更多，谁更铺张浪费。 　　乙：的确，现在的人吃饭不节约，这是一个大问题，下面让我们来欣赏相声《吃饭问题》，大家掌声欢迎。 　　乙：我当然有了，而且太多了。不过我向同学们的想法应该更多，下面让他们来谈谈自己在生活中不节约的地方。（指名回答） 　　甲：听了这么多同学的谈话，我也发现了自己的不足之处，我决定从现在开始节约，节约，再节约。 　　乙：生活中，并不单单只有节约粮食，我们还要节约水，节约电，节约纸张，节约我们身边可以节约的资源。 　　（二）、听一听：讲勤俭节约的故事。 　　甲：从古到今，有许多人用自己勤俭节约的美德，谱写了一个个感人的故事，树立了一个个光辉的榜样。你们知道哪些勤俭节约的故事？（学生讲故事） 　　（三）、看一看：浪费现象。 　　甲：可是，在我们身边仍存在各种各样浪费的现象。请看欣赏诗朗诵《铅笔的心愿》，大家掌声欢迎。 　　乙：是啊！学习用品是我们的好朋友、学习的好帮手。每一样学习用品都倾注着无数人的劳动心血，都是来之不易的，我们要爱惜学习用品，不乱丢、不故意损坏。 　　甲：在生活中你见过哪些浪费现象？（学生自由发言） 　　（四）、算一算：浪费的危害。 　　甲：这样看来，浪费水、电、粮食、纸张、时间……我们身边的浪费现象还真令人数不胜数呢！ 　　乙：但有人说，家大业大，浪费点没啥，一分钱、一滴水、一粒米算什么？那我们一起来算个帐吧。 　　甲：全国13亿人口，每人每天浪费一分钱，一年365天浪费多少钱？（师随机播放幻灯片） 　　一天：1300万（元） 一年：1300×365≈47亿（元） 　　乙：47亿元，这是一个多么让人触目惊心的数字呀！那么我们再来算个账： 　　四（2）班55人。每人每天浪费一张纸，一年365天浪费多少张纸？ 　　365×55=20075（张）就等于200本100页呀！ 　　甲：学习是这样，生活更是这样。全国13亿人口，如果每天浪费1粒米，一年九浪费一万吨大米。这些粮食给一个人吃的话，大概可以吃上千年吧！ 　　乙：同学们算了这些触目惊心的数字，你想说点什么吗？ 　　甲：是呀！从庞大的数字，我们看到浪费的可怕，虽然我们每人每天只是浪费一点点，但所有人加起来就触目惊心了。 　　乙：由于我国人口众多，资源不足，还有很多地区、很多人很贫困呢。如果把我们每人每天浪费的一点点，用在贫困地区，可以建很多希望学校，让更多的失学儿童返学校，让更多的儿童吃饱穿暖。 　　甲：所以节约资源，适度消费，应该是我们每一个公民的共同选择，让我们牢记”节约光荣，浪费可耻。“ 　　（五）、说一说：节约的高招。 　　乙：是呀，我们大家都从小事做起，从你我做起，从现在做起，一起来节约吧！ 　　甲：让我们出出金点子，说说节约的高招吧！（学生各抒己见） 　　1、节约每一滴水——水多用好办法：随手拧紧水龙头、洗脸水洗脚、洗衣水拖地、备一个或多个水桶用以盛洗菜水或淘米水，以后可以冲厕所；厕所使用双档开关；避免大开水龙头；使用淋浴洗澡时要减少洗澡时间；衣物集中