2020年初二教师期末工作总结报告[文档] .pdfVIP

初二教师期末工作总结报告 初二教师期末工作总结篇一 本人本学期继续担任初二 (5) 、(6) 班的数学教学工作，其中初二 (5) 班基础较差 . 总体 上看，城区学生好于乡下学生，学习欠缺主动性和积极性。 通过一年多的努力也取得了一定的效果但数学成绩仍不够 理想，并未达到预期的教学目标。深感数学教师难当，因为 要大面积的提高数学成绩， 必须花很大气力。 否则功亏一篑。 下面就谈谈本期的主要实践方法： 1、学习新课标，挖掘教材，熟练的使用课件，将课件 与教材有机的结合起来，进一步把握知识点和考点。 2 、扣紧数学学科的特点，采用不同形式的教学方法， 激发学生的学习兴趣。 数学科的特点： (1) 与日常生活、生产联系紧密 ; (2) 思维能力、空间观念强、针对这些特点，在教学过 程中，要使学生适应日常生活，进一步培养运算能力，思维 能力和空间观念，能够运用所学知识解决简单的实际问题， 培养学生的数学创新意识，良好个性、品质以及初步的辩证 唯物主义观点，同时，在教学过程我常用激励性的语言来夸 奖学生，比如说：你的想法很奇特 . 你很爱动脑筋 3、抓好练习。 老师在讲完新课后，学生一般都听得懂，要落实到位， 就一定要练到位。就要为学生提供练习的机会。做到：新知 识及时练、易混知识对比练、主要知识加强练。对教材中的 一些重点、难点、关键的知识。在题目的数量和质量上下功 夫。 每天让科代表找一题抄在黑板上。通过观察、提问、小 测验、章节测验等方法，及时评估练习效果，通过评估能激 发学生的练习动机，让学生明白自己掌握的程度。 4 、让优生带差生，及时检查基础概念和基础知识，尽 量不让每个学生掉队。 5、建立良好的师生关系，有利于师生共同进步。 师生关系是班级人际关系中最重要的一个方面。师生关 系如果出现问题，会造成学生对老师没有亲近感，缺少信任 感，甚至产生厌恶感。这样必然使学生在教育过程中缺少积 极性，产生被动感，在行动上偏离教育目标，甚至与科任老 师产生对抗的心态。因此在教育过程中建立良好的师生关系 是必要的，要与学生建立好的关系，我的做法是多与学生接 触、多关心学生的生活、在课后多与学生谈心等等。 6、作业及时批改，对于作业存在的问题及时纠正。 课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最 好方法，因此作业必须勤批改并做到有错必改的好习惯。 7、多听课、讲公开课。 在听和讲的过程中，可以学到很多很多适合自己的东 西，也可以暴露一些自己平时感觉不到的问题，这是我到实 验中学来后最深的体会。使我对以后的教学更加充满了信 心。 初二教师期末工作总结篇二 本学期，本人担任八年级两 个班数学学科的教学工作。一学期来，本人以学校及各处组 工作计划为指导 ; 以加强师德师风建设，提高师德水平为重 点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动 力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将 一学期来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素质 一方面，认真学习教师职业道德规范、 ，不断提高自己 的道德修养和政治理论水平 ; 另一方面，认真学习新课改理 论，努力提高业务能力。通过学习，转变了以前的工作观、 学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解， 为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守 学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一 方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范， 关心爱护学生， 不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中 树立了良好的形象。