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  • 2020-06-17 发布于天津
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XX 大学 XX 学院 多 色 复 古 论 文 答 辩 P P T 模 板 X124-2 PPT 学号 目 录 CONTENTS 1 2 3 4 摘要 此处输入文本框 此处输入文本框 结论 ,因为每个人的课堂都是一个五彩缤纷的世界,畅游其间总是能满载而归。张丽和东梅老师她们只 有一天的准备时间,但是精美的课件,娴熟的教学流程,丰富多彩的教学形式,优美流畅的教学语 言,丝毫没有仓促之感。我相信这不仅得益于她们充分的准备,更得益于她们扎实的教学基本功和 自身素质,非一日之功。一年级几位老师的课也给我留下了深刻的印象。对于一年级的孩子来说, 和教学同等重要的还有他们的习惯培养。虽然开学不到一个月的 时间,但是大多数孩子已经能在四十分钟的课堂上规规矩矩的学习,实属不易。几位老师教学设计 非常用心,生动形象的课件,充满童趣的语言,灵活多样的教学方法,让枯燥的字母有了生命,让 孩子学得轻松学得快乐!更难得的是几位老师都很重视学生遣词造句的训练,为孩子们以后说话写 作学习打下了坚实的基础。姜老师,全老师和尹玉芹老师的课,我都是初次听。姜老师虽然在多媒 体操作上出现了一些小的失误,但是姜老师很注重教学的实效性 ,重视朗读训练和教学细节的把握,语言亲切有趣,给我留下了深刻的印象。全老师教学设计精妙, 步步为营,把学生带入到爱桂花香,摇桂花乐,思

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