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XX市ＸＸ中心幼儿园家长学校工作总结 【第1篇】2019年幼儿园家长学校工作总结 为了进一步贯彻和落实新《纲要》的教育理念 ，家园共育和家 园合作已成为每个幼儿园必须做好的工作 ．本年度我园的家长工作 能紧紧围绕家长工作计划 ，认真实施 ．我们始终把家庭是幼儿园 重要的合作伙伴 ，加强与家长的沟通与交流 ，作为本年度的工作目 标 ．开展多种形式的家长活动 ，有效地丰富了家长的家教理论 ， 提高了家长关注和参与幼儿园活动的主动性 、积极性 ，有效地发 挥了家园合力的作用 ，提高了办园质量和社会影响了 ． 一 、规范家长学校教学 ，促进家园沟通 家长学校 ，是家长学习科学家教知识的主阵地 ．幼儿园的家 长学校不但向家长宣传正确的家教知识 ，同时也是家园沟通的一种 手段 ．为了使家长学校的教学做到贴近生活 、满足家长需求 ， 转变家长的育儿理念 ，我园重点抓了以下三个方面： 1 、聘请专业人员进行专题讲座 我园邀请了南通市幼儿教育教研员陈爱萍老师为家长做了家园 共育“日行一善 ，月习一得”德育专题讲座，陈老师针对家长在家 庭教育中遇到的一些困惑 ，用生动的例子详细地讲述了如何做适应 时代的父母 、会教育的父母 ．她指出家庭中应该建立规则和制 度 ，家长不能凭心情去教育孩子；家庭成员对孩子的教育态度应该 1 一致；家长应该注重言传身教 、以身作则等等 ．现场气氛热烈 ， 互动积极 ，“儒灵童”再一次向家长朋友们传播正能量 ，呼唤道德 回归 ，传承文化 ．愿今后的家园共育让每一个孩子养成良好习惯 ， 从孝道出发 ，感恩父母 、感恩长辈 ，让每个孩子懂道理 ，培养 良好习惯 ，为儿童德育教育添砖加瓦 ．家长都对此有颇多感慨 ， 不仅学到了育儿知识 ，而且还掌握了一些教育孩子的好方法 ，为有 效地开展家庭教育起到了积极的推动作用 ． 2 、多种形式介绍家教知识 ，转变家长观念 幼儿的早期教育是幼儿园与家庭共同的责任和义务 ，针对在家 长中存在一些对幼儿教育的误解 ，我园组织业务能力强 ，有多年教 学经验的教师编写教案 ，组织家长学校授课 ，分期分批组织家长集 中学习 ，同时利用校园广播 、板报 、专栏等形式向家长介绍新 的家教方法 、理论及好的幼儿读物 ，丰富家长的家教内容及形 式 ．如亲子阅读：我园向家长介绍了目前广受好评的幼儿绘本 ， 如何指导孩子阅读绘本以及在生活中对绘本的延伸 ．部分家长在和 孩子阅读了绘本后 ，深有感触的说：“我们家宝宝爱看书了 ，比 前安静了 ．”“我们家孩子的习惯比以前好了”家长对这种家园联 系方式很感兴趣 ，在家长的要求下 ，我园利用专栏先后向家长介绍 了一些亲子小游戏 、宝宝营养食谱等 ，深受家长的喜爱 ． 3 、定期组织小型交流活动 ，做到信息共享 家园沟通不但要让幼儿园教育与家庭教育和谐统一 ，同时也为 家长之间架起沟通的桥梁 ，让家长们在互相的交流中做到信息共 2 享 ，共同享受家庭育儿的心得 ，我园各班根据家长工作性质 、兴 趣爱好等 ，组成了家庭合作小组 ，开展了书签制作 、开放日活 动 、亲子踏青 、助教日等丰富多彩的家园活动 ，搭建交流平台 ， 让家长一起参与到活动中来 ，家长们在家教信息 、家教心得 、 儿童玩具等方面达成共享 ，感受和体验了互动带来的快乐 ，活动都 取得了较好的效果 ，受到了家长的好评 ． 二 、开展丰富多彩的活动 ，全面提高教学质量 丰富多彩的幼儿园生活 ，为孩子们学习 、体验 、展示才能 提供了一个平台 ，促进孩子各方面全面发展 ．首先 ，以幼儿为主 体 ，创造锻炼能力的机会 ．扎实有效的日常工作 ，是幼儿养成良 好习惯的前提 ，创造多种机会 ，给孩子们展示自己的机会 ，是提 高幼儿能力的一种很好的方法 ．在周一升国旗活动中 ，坚持做好 “国旗下表演”活动，由各班推荐幼儿进行国旗下演讲 ，选派幼儿 做小小指挥 ，带领全体小朋友演唱歌曲 、表演童话剧 、讲故事 等 ，尽可能的为幼儿提供锻炼的机会 ．今年六一儿童节 ，我园本 着面向全体 ，全面参与的原则 ，举办“感动 、感激 、感恩”为 主题的庆六一活动 ，邀请家长参与活动的策划与组织 ，面向家长征 集节目 ，得到了家长的积极响应和大力支持 ．家园配合 ，丰富期 末班级汇报会 ．每个学期末的教学成