《幼儿园健康教育资料》.docxVIP

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幼儿园健康教育资料 健康教育一一通过有计划、有组织、有系统的社会教育 活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消 除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高 生活质量,并对教育效果作出评价。以下小编为你整理了幼 儿园健康教育资料,希望对你有所参考帮助。 幼儿园健康教育总结: 大多数家庭都是独生子女, 所以父母对孩子都是百依百顺,从而构成了孩子饭来张口, 衣来伸手的习惯。那么,对于幼儿园的孩子来说,务必从小 做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做, 还要加强自我保健的潜力,提高身心健康水平。教师为他们 带给良好的保育和教育则有利于幼儿构成有益终身的健康 行为方式。首先:在幼儿健康教育的过程中,务必丰富幼儿 的健康知识,教给幼儿促进和持续健康的方法行为,从而使 幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。能够 用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训 练行为,培养习惯等方式进行。其次:在幼儿健康教育的过 程中,要发挥健康教育的各种功能。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行最后: 在培养幼儿健康行为过程中,要群众与个别教育相结合。先 针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响 个体行为的构成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别 特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面 的健康教育。本年度,在老师不断地提醒下,幼儿大致上养 成了良好的生活卫生习惯。在身体发展方面:透过户外体育 区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展到 达肌体的有效锻炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等 水平的约有 70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做 模仿操等。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 小肌肉动作方面,多数幼儿小肌肉发展不够灵活,表现 为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活 自如等。在自我保健方面,透过成人对幼儿的精心保育和向 幼儿进行自我保健教育,提高幼儿自我保护意识,从而使幼 儿适应外界变化和抵御疾病潜力的增强。但游戏中,自我保 护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣。在生活潜力方 面,幼儿的自我服务潜力普遍较低。穿衣、整理床上用品较 为困难,饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。 在心理健康方面,透过创设宽松和谐平等民主的班级氛围, 开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格,增强自信 心,促进交往潜力的发展,使幼儿构成良好的个性。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 幼儿园健康教育总结: 健康既是幼儿身心和谐发展 的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福 之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学 习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅仅能够带给幼该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此,我 认为健康教育要充分思考到本班孩子的年龄特点和个别差 异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、 都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅仅不能促进健康, 而且可能有损健康本学期我们中班组在教育活动中把促进 幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既 是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标, 《纲该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 要》中对幼儿健康发展提出几点: 身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快。 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜力。 明白必要的安全保健知识,学习保护自己。 用心参加体育运动,动作协调、灵活。 这也为我们中班组的健康教育活动提出了明确的培养 目标。本学期主要做法如下: 一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个 “愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困 难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育 的第一条件就是尊重主体、用心、创造性地活动。幼儿健康 教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程 就不应使幼儿该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的 现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿 的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和用心性,努力将 幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早 建立起各种良好的健康行为。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,群 众教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育 实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日 常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们就应加 以注意和防范。我们尽量多与家庭、社区密切合作,综

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