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.;是我吗?;请同学们画画自己(三分钟),不限画法,不限工具。
;小测试:;.;思考:
(1)带着“美术家这一角色在古代是什么社会地位?为什么?”这两个问题来看下图:;;思考二:兵马俑刻字的猜想?;埃及墓穴壁画;敦煌壁画《九色鹿经图》;敦煌壁画《飞天》;;从什么时候开始,美术家的社会地位得到提高和认可?
你知道有哪些代表人物及其作品?
; 在西方 直到文艺复兴时期,出现许多著名的画家,如乔托、达芬奇、丢勒等,美术家的地位才发生变化,慢慢受到人们尊重。;中世纪基督;丢勒 《自画像》; 金农
(1687~1763)
扬州八怪之首。50
岁才开始正式作画。
博学多才、修养全
面,精于书法篆刻,
长于鉴定平生浏览
古人名迹众多,故
“涉笔及古,脱尽
画家习气”,他为
人“性情逋峭,世
多以迂怪目之”。;普桑(1594~1665)
法国近代绘画祖,他不仅是一位画家,更是一位思想家。他喜欢用强烈的光线效果,色彩比拉斐尔更深沉丰富,并具有空气的氛围感,重视形式、线条和知性。;强调了自己作为画家的身份;估计是干什么的?
生活状况如何?
;
西方从文艺复兴以后,社会对美术家的认识已经发生了很大的变化,美术家的实际地位也在开始发生变化。而在中国只有文人兼画家即文人画,才能被人们所尊重。
;二、浓缩的人生;谁 能 谈 谈 梵 高 的 真 实 生 活 ?;.;三幅自画像有什么不同?; 梵高的自画像记录了他的心路历程,这种记录比相片更为真实,因为自画像记录的不仅是图像,还有图像背后梵高的感情和思想。在自画像中的倾诉,与其说是给别人看的,不如说更多是画给画家自己。 ;伦勃朗( 1606~1669) 他
不独是荷兰的而是全欧的
绘画史上所占的地位,是
与意大利文艺复兴诸巨匠
不相上下的。他所代表的
是北欧的民族性与民族天
才。1640~1648年,个
人生活的不幸和折磨,使
他更深刻地去观察和理解
社会,艺术创作也进入一
个深化的阶段。 ;伦勃朗 《拉普教授解剖课》;伦勃朗 《夜巡》;小结;三、场景中的自我;场景中的自我;在场景中表现自我画室 油画(荷兰)维米尔;赵佶(宋徽宗)(公元1082--1135年)
作为一国之君的赵佶,昏庸无能,但在艺术上却作过一番重大的贡献。他自幼与宫廷画家相处,兼
收广蓄,深得精髓。赵佶在绘画
中提倡写生要深入观察、细致描
绘。赵佶不仅喜爱“华彩烂然”
的形象外表,而且也注重对事物
根本规律的观察和表现。可见他
“画写物外形,要物形不改”的
绘画风尚。;赵佶(宋徽宗)(公元1082--1135年)
;北宋,赵佶
——《瑞鹤图》;南唐后主李煜 职业:皇帝、词人。成就:词曲、书法。代表作:《相见欢》《虞美人》等。;;小结;.;;课堂小结:;.;《宅女》;.;.;请你为自己画一幅自画像; 敬 请 老 师、同 学 们 批 评 指 导!
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