学科教学生物专业研究生培养方案教学内容.pdfVIP

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  • 2020-06-21 发布于江西
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学科教学生物专业研究生培养方案教学内容.pdf

学科教学(生物)专业研究生培养方案 (专业代码:045107) 一、培养目标 培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质中小学教 师。具体要求为: (一)拥护中国共产党领导,热爱教育事业,具有良好的道德品质,遵纪守法,积 极进取,勇于创新。 (二)具备良好的学术道德、专业素养和职业精神养,了解学科及专业的前沿动态 和发展趋势。 (三)具有较强的教育实践能力,能胜任相关的教育教学工作,在现代教育理论指 导下运用所学理论和方法,熟练使用现代教育技术,解决教育教学中的实际问题;能理 论结合实践,发挥自身优势,开展创造性的教育教学工作。 (四)熟悉基础教育课程改革,掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。 (五)能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。 四、课程设置 课程设置按照理论与实践相结合的原则,分为学位基础课程,专业必修课程,专业 选修课程,实践教学四个模块。总学分不少于32学分。课程设置及

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