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- 2020-06-22 发布于江西
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师徒带教师傅小结
1、师徒带教师傅小结
我和史运红的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。
在这个学期内,我再次努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管心中有几许
压力,背上添了许多额外的责任,但我还是能清醒地认识到我校为青年教师所搭建的这
个培训平台的重要性,也很清楚自己作为师傅,对于小史的在职培训起着非常重要的引
导、榜样与示范作用。在这一学期的朝夕相处中,我似乎又获得了许多新的感悟与启迪。
一、从容应对平常工作
从小史身上我仿佛看到了刚参加工作时懵懵懂懂的自己。这一个时期的新教师就如同人
生的孩童阶段,每天都会冒出许多自以为是的经验,也会遭遇许多未曾碰过的困惑与疑
难。当自己认为自己有足够的经验可以应付孩子、应付工作,开始享受自如的工作状态
的时候,往往会遭遇新的压力,新的困惑,或者是产生新的无法解决的问题。当自己一
个人默默地努力一段时间后,教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退,褪尽教育激-
情与教学热情的教师,其实后面的路或者会走得索然无趣,或者就按部就班,这样对新
教师的“工作幸福感”会产生冲击,甚至会动摇她们的信心。
针对青年教师这个特点,我首先肯定她在执教过程中的沉稳优势,主动施压,着重让她
摆正心态,积极
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