2017年秋期人教版部编本二年级上册《狐假虎威》教学设计二.docxVIP

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  • 2020-06-18 发布于天津
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2017年秋期人教版部编本二年级上册《狐假虎威》教学设计二.docx

狐假虎威教学设计二教学目标通过寓言故事知道狐假虎威的意思对课文中的狐狸和老虎有自己的认识积累词语抓住关键词句理解课文内容有感情地朗读课文教学重难点抓住课文中关键词句体会狐狸和老虎的角色特点理解课文内容有感情地朗读课文教学目标多媒体课件狐狸老虎小鹿兔子野猪的头饰教学目标一复习导入认读词语出示词语寻找违抗威风胆子吓跑借着狡猾百兽纳闷骨碌朝着一趟自由练读指名读小朋友词语掌握得很好今天这节课我们要继续学习第课狐假虎威板书课题并齐读课题通过上节课的学习我们知道狐指的是生狐狸虎指的是生老虎分别贴图设计意图复

狐假虎威 》 教学设 计二: 【教学目标】 1.通过寓言故事,知道“狐假虎威”的意思,对课文中的 狐狸和老虎有自己的认识。 2.积累词语,抓住关键词句理解课文内容。 3.有感情地朗读课文。 【教学重难点】 抓住课文中关键词句体会狐狸和老虎的角色特点,理解课 文内容,有感情地朗读课文。 【教学目标】 多媒体课件狐狸、老虎、小鹿、兔子、野猪的头饰 【教学目标】 一、复习导入 1认读词语:(PPT出示词语) 寻找违抗威风胆子 吓跑借着狡猾百兽 纳闷骨碌朝着一趟 自由练读、指名读 2.小朋友词语掌握得很好!今天这节课我们要继续学习第 8 课——狐假虎威(板书课题并齐读课题) 3.通过上节课的学习,我们

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