部编版小学三年级上册阅读专项训练题.pdf

部编版小学三年级上阅读专项训练题 一、 阅读古诗，回答问题。 （一）山行 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 1. 本诗的作者是 代诗人 。 2. 理解下面词语的意思。 寒山： 生： 坐： 红于：_________ 3. 古诗后两句的意思是： 4. 这首诗描写的是什么时节的景象？（ ） A．初秋。 B. 深秋。 （二）望洞庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 1. 这首诗的作者是 代诗人 。 2. 理解下面词语的意思。 和： 白银盘： 青螺： 3. “潭面无风镜未磨”指的是湖面 ，像 。古代铜做的镜子，需 要 ，才能保持光亮。 4. 古诗后两句的意思是： ________________________________________________ 二、阅读《大青树下的小学》片段，回答问题。 上课了， 不同民族的小学生， 在同一间教室里学习。 大家一起朗读课文， 那声音真好听！ 这时候，窗外十分安静，树枝不（ ）了，鸟儿不（ ）了，蝴蝶（ ）在花朵上，好 像都在听同学们读课文。 最有趣的是，跑来了两只猴子。 这些山林里的朋友，是那样好奇地 听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸 也赶来看热闹。 1．我能在文中的括号里填上表示动作的词。 2 ．读了这段课文， 小问号想知道明明是写同学们课上课下的情景， 为什么还要写小动物呢？ 我 来 回 答 ： 这 样 写 的 原 因 有 三 个 方 面 ， 一 是 这 些 小 动 物 的 出 现 更 加 突 出 了 ，为学校增添了 的气氛；二是突出了孩 子们读书读得 ，读得 ，读得 ；三是突出 了下课后孩子们 引得小动物们心生羡慕，前来看热闹。 3.我能写出这段课文提到的那些小动物。 4.我很喜欢这个小学，因为： 三、阅读《 灰雀》片段，回答问题。