小学五年级音乐《打麦号子》教学设计.pdfVIP

《打麦号子》教学设计 年 级： 五年级 教学内容： 唱《打麦号子》 教学目标： 1．能用质朴、富有弹性的声音演唱歌曲《打麦号子》 ，感受歌曲中热火朝 天的劳动场面。 2 ．在听、唱、动等音乐实践活动中，初步了解号子的特点与其独特韵味， 并能进行听辨。 3．尝试着让学生在学习中初步建立起对民歌的兴趣。 教学重点： 准确、有感情地演唱歌曲《打麦号子》 ，唱出号子的特点。 教学难点： 引导学生唱出歌曲的节奏感和领合的呼应感， 并能准确的演唱好歌曲 中因歌词变化而产生的节奏差异。 教学过程： 一、情境导入，激发兴趣 1．看打麦视频，引导学生注意观察，仔细聆听。 2 ．体验模仿，初步感受号子的特点。 【设计意图 】：新课标中明确指出 , 三-- 六年级的学生要能够以各种声音材料 及不同的音乐表现形式 , 即兴创编音乐游戏并参与表演