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- 约7.94千字
- 约 9页
- 2020-06-20 发布于四川
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第九章 植物的成花生理
教学时数:4学时左右。
教学目的与要求:使学生了解植物从花芽分化到完成受精活动的过程和机理;掌握影响植物开花的内外因素,花器官发育的基因控制和ABC模型,花粉和柱头的相互识别等;达到理论联系实际,能应用春化和光周期理论在生产中解决实际问题的目的。
教学重点:春化作用;光周期与植物的开花;光周期诱导开花的假说;春化和光周期理论在生产中的应用;花器官发育的基因控制和ABC模型;花粉和柱头的相互识别。
教学难点:春化作用的机理;光周期与植物的开花;花器官发育的基因控制和ABC模型;花粉和柱头的相互识别。
本章主要阅读文献资料:
1.吴国芳等编:
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