关于高中化学两个实验疑点的探究.docVIP

杭州市化学会2009年年会论文关于高中化学两个实验疑点的探究 杭州市化学会2009年年会论文 杭四中分校 江龙群 【摘要】“化学是实验的科学，只有实验才是最高的法庭”，然而笔者发现高中化学实验有的在现象和结论中均存在疑点；有的在方案设计上存在一定的问题，得到的实验结果不清晰，甚至出现与理论相违背的情况。对其中的两个实验进行了一系列探究后，初步得到了问题的解决方案。 【关键词】高中化学 实验 疑点 探究 一、问题的提出 1、在对苏教版必修Ⅰ专题2第二单元中区别碳酸钠和碳酸氢钠的实验的探究过程中，发现常用BaCl2溶液来鉴别它们，因为BaCl2 与Na2CO3反应产生白色沉淀而不与NaHCO3反应，从而将两者区别。然而通过实验探究却发现了与事实相反的情况，在进行了一系列的实验探究后，不仅弄清楚了原因，同时也使很多知识得以应用和串联。 2、在对苏教版《实验化学》专题2“物质性质的探究”实验的探究过程中，发现教材中“乙醇、苯酚与金属钠的反应”这个实验得到的实验结果不清晰，甚至出现与理论推测相违背的情况。这是怎么回事呢？是实验操作有问题，还是实验本身存在不尽完善的地方？第一种可能性不大，我们严格按照书上的步骤和用量，经过多次实验，结果始终如一。因此，问题很可能出在实验方案的设计上。那么为什么会出现这样的问题，又如何解决呢？在进行了一系列的实验探究后，初步得到了问题的解决方案。 二、实验探究 1、对利用BaCl2溶液来鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液的实验探究 1-1、问题的发现 Na2CO3和NaHCO3可以利用BaCl2溶液来鉴别，因为BaCl2 与Na2CO3反应而不与NaHCO3反应。为此我们做了如下实验：分别取两种固体加入蒸馏水配成相同浓度的溶液。 ①、取少许Na2CO3溶液，在其中滴入BaCl2溶液，有白色沉淀产生； ②、取少许NaHCO3溶液，在其中滴入BaCl2溶液，产生细小气泡，并有白色浑浊产生，这与预想不符。 1-2、问题的探究 于是我们又做了如下实验： ①、取少许Na2CO3溶液，在其中滴入稀BaCl2溶液，有白色沉淀产生； ②、取少许NaHCO3溶液，在其中滴入稀BaCl2溶液，此时没有出现明显现象，和预想的结果相符。这是为什么？ 查阅相关资料并结合所学有关知识分析在NaHCO3溶液中滴人BaCl2溶液后所产生现象的可能原因是：在NaHCO3溶液中存在HCO3—的电离平衡，HCO3— H+ + CO32—，当加入BaCl2溶液较浓时Ba2+ 与CO32—浓度的乘积大于BaCO3的Ksp从而使Ba2+ + CO32— == BaCO3↓，促使HCO3—的电离平衡正向移动，H+浓度增大又可能发生反应H+ + HCO3— == CO2 ↑ + H2O ，所以有生细小气泡和白色浑浊的现象产生。而当加入BaCl2溶液较稀时Ba2+ 与CO32—浓度的乘积小于BaCO3的Ksp从而无法产生BaCO3沉淀。 我们又用CaCl2溶液做了相同实验，发现产生的现象与几乎BaCl2一样。通过进一步查阅资料，发现CaCO3的Ksp与BaCO3相近，所以产生现象的原因也应该一样。 1-3、问题的解决 考虑到MgCO3的溶解度大，其Ksp也大，因此Mg2+离子对HCO3—的电离平衡的影响不会太大，将MgCl2溶液滴加到NaHCO3溶液应该不会产生沉淀现象。在NaHCO3溶液中滴人MgCl2溶液，却无浑浊出现。所以我们认为在区别碳酸钠和碳酸氢钠两种溶液时，选择MgCl2溶液是最恰当的。 2、对乙醇、苯酚与金属钠反应的实验探究 2-1、问题的发现 “乙醇、苯酚与金属钠反应”是苏教版《实验化学》专题2“物质性质的探究”课题2 乙醇和苯酚的性质中的一个重要的性质探究实验。通过实验对比的方法，认识乙醇、苯酚结构上的差异引起性质差异的原因，并能比较醇羟基和酚羟基的化学活性。 表2 按照课本27页实验1所做的对比实验： 实验内容 实验现象 2mL乙醚，加入1mL乙醇，振荡，再加一小块金属钠，比较实验现象。 钠沉在液体底部，生成气泡的速率较快 2mL乙醚，加入约1.5g苯酚，振荡，再加一小块金属钠，比较实验现象。 钠浮在液面上，生成气泡的速率较慢 由这个实验现象（图1），我们可得出的结论是：醇羟基的化学活性比酚羟基强。这与理论推测恰好相反，这是为什么呢？ 2-2、问题的探究 我们认为：溶剂对乙醇、苯酚与金属钠反应可能存在一定的影响。接下来用不同的溶剂溶解乙醇和苯酚，分别做了与金属钠反应的实验。 表1 不同溶剂对反应的影响 溶剂 溶质 实验现象 四氯化碳 乙醇 钠浮在液面上，产生气泡的速率比用乙醚作溶剂稍慢，并有不溶于四氯化碳的沉淀（乙醇钠）生成 苯酚 钠浮在液面上，产生气泡和生成沉淀（苯酚钠）的速率比加乙醇的溶液更慢 丙酮 乙醇