《十二生肖歌》教学设计教学提纲.docVIP

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  • 2020-06-20 发布于浙江
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《十二生肖歌》教学设计 精品文档 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 十二生肖歌 一、导入活动 每个人都有自己的属相,那么老师想知道你们是哪个属相呢?你知道有多少个属相吗?让我们一起听一个故事。 播放短片:很久很久以前,有一天,人们说:“我们要选十二种动物作为人的生肖,一年一种动物。”天下的动物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧,定好一个日子,这一天,动物们来报名,就选先到的十二种动物为十二生肖。? ?? 猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想去报名。猫说:“咱们得一早起来去报名,可是我爱睡懒觉,怎么办呢?”老鼠说:“别着急,别着急,你尽管睡你的大觉,我一醒来,就去叫你,咱们一块儿去。”猫听了很高兴,说:“你真是我的好朋友,谢谢你了。”? ?? 到了报名那天早晨,老鼠早就醒来了,可是它光想到自己的事,把好朋友猫的事给忘了,就自己去报名了。? ?? 结果,老鼠被选上了。猫呢?因为睡懒觉,起床太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。? ?? 猫没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它,从这以后,猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地逃。现在还是这样。? 新授 1、初听歌曲 (感受歌曲情绪,了解十二生肖的排列顺序。) 鼠牛虎,兔龙蛇; 马

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