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主题班会课评价表
班级
主题
评委签字
时间
2015年5月??????? 日
评价指标
评? 价? 要? 素
得分
教育主题(10分)
主题突出,切入口小、贴近学生实际,具有可行性
教育目标(10分)
目标明确、具体、清晰、适度,关注学生的认知、情感、行为三个维度的有机融合,和谐发展
教育内容(10分)
重点突出,整个班会自始至终能围绕主题展开。班会内容围绕主题,结合本班(校)学生存在的实际问题设计,具有较强的针对性和实效性。内容丰富具体,能用学生易接受的事例说明问题,言之有物,贴近生活。充分体现思想性、知识性和趣味性,展示班级精神面貌
教育过程方法(40分)
根据主题班会活动内容适当布置
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