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- 约 9页
- 2020-06-19 发布于福建
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高中物理选修 11 《电容器》教案
教学准备
教学目标
【教学目标】
1 、知识与技能
⑴知道电容器的概念 ; 了解常见电容器的外形、结构和符号
⑵理解电容的意义,知道其单位,并会用电容定义式进行计算
⑶了解影响平行板电容器电容的相关因素及其电容的决定式。
2 、过程与方法
通过实验与观察,了解电容器的构造和特点,知道电容器的基
本作用是储存电荷。通过类比法理解电容器的电容概念。
3 、情感态度与价值观
渗透事物的本质是有自身的因素即内因决定,不由外因决定的
观点。
教学重难点
【教学重点】电容的概念
【教学难点】电容的引入与理解 ; 研究影响平行板电容器电容大
小因素的实验探究。
教学过程
【教学过程】
新课引入:感知电容器,电容器在我们当今生活中随处可见,
如电脑、电视机、 收音机等几乎所有用电器中都有电容器。以老师手
上的电脑主板为例,看看哪些是电容器。
( 一) 电容器的结构
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