2020春苏教版数学五年级下册课件6.5 圆的周长(2).pptVIP

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  • 2020-06-19 发布于浙江
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2020春苏教版数学五年级下册课件6.5 圆的周长(2).ppt

认识100以内的数 面积的含义 认识100以内的数 面积的含义 认识100以内的数 面积的含义 认识100以内的数 面积的含义 认识100以内的数 面积的含义 认识100以内的数 面积的含义 认识100以内的数 面积的含义 认识100以内的数 面积的含义 认识100以内的数 面积的含义 认识100以内的数 面积的含义 认识100以内的数 面积的含义 认识100以内的数 面积的含义 认识100以内的数 面积的含义 认识100以内的数 面积的含义 认识100以内的数 面积的含义 苏教版 数学 五年级 下册 圆的周长(2) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 圆 课堂练习 6 圆的周长怎么算? 知道圆的周长,怎么算直径或半径呢? C = πd 或C = 2πr 情境导入 一个圆形花坛的周长是251.2米,花坛的直径是多少米? 根据C = πd ,可以列方程解答。 解:设花坛的直径是 x 米。 3.14 x = 251.2 x = 251.2÷3.14 x = 80 今后遇到数据较大的计算,一般可以使用计算器。 251.2÷3.14 = 80(米) 答:花坛的直径是 米。 80 探究新知 例 6 同步练习 1.先估计,再求出圆的直径。 C = 12.56米 C = 15.7厘米 C = 62.8厘米 12.56÷3.14 = 4(米) 15.7÷3.14 = 5(厘米

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