后羿射日教学设计.docxVIP

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  • 2020-06-21 发布于天津
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教学设计聚焦教学难点的教学设计课题名称后羿射日姓名金国辉工作单位长丰学区金元村小学学科年级三年级教材版本冀教版一教学内容分析后羿射日这篇课文是一个古老的神话故事通过对课文的学习要让学生感受神话传说的魅力激发学生阅读神化故事的兴趣和愿望还要理解课文内容体会后羿一心为民除害的大无畏精神二教学目标知识与技能正确认读本课的个生字会写田字格里的个生字正确流利有感情地朗读课文激发学生阅读神话故事的兴趣和愿望理解课文内容体会后羿一心为民除害的大无畏精神过程与方法要充分发挥学生的主体作用让他们自读理解课文内容引

PAGE PAGE # 教学设计 聚焦教学难点的教学设计 课题名称:后羿射日 姓名: 金国辉 工作单位: 长丰学区金元村小学 学科年级: 三年级 教材版本: 冀教版 一、教学内容分析 《后羿射日》这篇课文是一个古老的神话故事, 通过对课文的学习,要让学生感受神话传说的魅力, 激发学生阅读神化故事的兴趣和愿望。还要理解课文内容,体会后羿一心为民除害的大无畏精神。 二、教学目标 知识与技能: 1、 正确认读本课的 10个生字,会写田字格里的 11个生字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文,激发学生阅读神话故事的兴趣和愿望。 3、 理解课文内容,体会后羿一心为民除害的大无畏精神。 过程与

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