冀教版七年级数学上册1.1《正数和负数》 课件 (共21张PPT).pptVIP

;一、交流预习： （师友交流预习新课的情况）;数的产生和发展离不开生活和生产的需要;为了表示物体的个数，产生了自然数0、1、2、3，…;在分配物品或测量时，有时结果不是自然数，要用分数（小数）来表示。这些数都是我们以前学过的，根据需要，还要引入新数。;1.1正数和负数; 观察图片;向东和向西、购进和售出等，都具有相反的意义。所以，上面出现的每一对的两个量，都是具有相反意义的量。;说一说 天气预报是怎么表示气温的？;二、互助探究： 做一做（学生独立完成，一学友回答并讲解，其它学生补充，老师适当点拨） ;做一做;做一做;三、分层提高：（学生独立完成，师友核对答案，学友讲给学师听）;2.填空： （1）如果飞机上升200m记作+200m,那么飞机下降300m,可记作——m. （2）如果规定铅球的质量高于标准质量为正，低于标准质量为负，那么：甲铅球高于标准质量3g，可记作——g;乙铅球低于标准质量2g,可记作——g. (3)如果规定木材公司购进木材为正，售出木材为负，那么：该公司购进木材2000m3,可记作——m3; 售出木材1500m3，可记作——m3.;小组中每个成员举出一些具有相反意义的量的实例，并交流。; 知识拓展;0是正数和分数的分界， 0既不是正数也不是负数.; ;;下列各数中，哪些数是整数，但