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- 2020-06-19 发布于天津
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李凭箜篌引欧阳遇实验中学阳旭珍教学目的培养学生的自我感悟诗歌能力通过诵读感受诗歌的音韵美鉴赏诗歌的乐曲美和技巧美感受李贺的浪漫主义风采教学重难点鉴赏诗歌的乐曲美和技巧美通过鉴赏能够迁移对描写音乐的诗歌进行阅读训练从而提高学生的鉴赏能力教学辅助手段多媒体教学方法鉴赏法点拨启发合作探究课时安排一课时教学过程一导入大家听过箜篌曲吗请同学们闭上眼睛用心去聆听一首箜篌曲播放箜篌曲觉得怎么样柔和美妙的音乐就像这缓缓的流水一样洗涤着我们的心扉让我们觉得心灵澄澈舒爽那么今天这节课我们就来欣赏一首冷艳的诗歌倾听一
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李凭箜篌引
欧阳遇实验中学 阳旭珍
教学目的
1．培养学生的自我感悟诗歌能力
2．通过诵读，感受诗歌的音韵美
3．鉴赏诗歌的乐曲美和技巧美
4、感受李贺的浪漫主义风采 教学重难点
1．鉴赏诗歌的乐曲美和技巧美 2．通过鉴赏，能够迁移对描写音乐的诗歌进行阅读训练，从而提高学生的鉴赏能力。 教学辅助手段 多媒体 教学方法 鉴赏法 点拨启发 合作探究
课时安排 一课时
教学过程
一、 导入
大家听过箜篌曲吗 ?请同学们闭上眼睛，用心去聆听一首箜篌曲。 （播放箜篌曲） 觉得怎么 样？柔和美妙的音乐就像这缓缓的流水一样， 洗涤着我们的心扉， 让我们觉得心灵
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