(精品两课时全)最新部编版2020年春季六年级下册道德与法治-7.多元文化多样魅力-教案.pdf

课题：第三单元 多样文明 多彩生活 7. 多元文化 多样魅力（ 1） 第一课时 教学目标： 1．知识目标 了解世界的海陆格局、地形和自然景观，初步了解各个不同国家文化和礼仪，懂 得如何更好地处理文化不同带来的尴尬、矛盾或者冲突。 2. 能力目标 在生活中， 形成主动去了解他国文化的习惯； 懂得尊重不同文化的差异。 初步掌 握收集、整理和运用信息的能力。 3．情感、态度与价值观目标 增强尊重不同文化差异的意识，乐于发现和欣赏其他文化之美。 课前准备： 教师课前制作课件、搜集资料，学生课前收集资料。 学生课前完成《课前预习案》 。 准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》 。 教学过程： 一、目标解读、预习反馈 1. 谈话导入： 师：出示地球美景幻灯片。 这是我们地球上美丽的景观， 说起地球，我们心中就会涌起无限温热的感情。 虽然在茫茫宇宙中，地球只能算得上沧海一粟，但她却是我们人