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体育课研修心得 首先必须建立一种民主、和谐的师生关系 教师一方面要努力提高自己的师德修养和业务水平，在学生中塑造自己的 良好形象，让学生从内心感到自己的老师是值得尊敬、值得信赖、值得亲近的 人；另一方面，教师必须热爱学生、关心学生、了解学生和理解学生，和他们 交朋友。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 其次，要深入研究教材的魅力所在 我们所教的课程都具有一定的娱乐性。教师在备课专研教材时，就要挖掘 它的娱乐性，这也是教材的魅力所在，这样它能吸引学生和激发学生学习的兴 趣。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 第三，要解决好怎么教学生，让他们才爱学的问题 我们在专研教材的基础上，应当深入研究组织教法，研究此项教材怎么教 学生才爱上。 第四，帮助学生选择适宜的学习目标 适宜的学习目标具有导向、激励和评价的功能。 第五，营造一种生动活泼的教学氛围 课堂教学氛围显得过于沉闷、呆板和压抑，是很难吸引学生的。我们必须 营造一种生动活泼的教学氛围，来感染和激发学生。这里有主要的三条：第一 是建立一个民主、和谐的师生关系；第二是，必须充分发扬教学民主；第三 是，我们要善于调控学生的情绪，并能用自己的积极情绪来感染学生。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 第六，让学生获得运动的乐趣和体验成功的喜悦 学生喜不喜欢上我们的课，归根结底在于能否在我们的课堂上获得运动的 乐趣和有成功的情感体验。为此，我们必须在帮助学生选择适宜的学习目标的 基础上，还要加强“因材施教”，以实现他们的学习的目标。在这一过程中， 我们要分解好他们的学习目标，帮助学生一步一步地去接近目标，并及时的加 强激励性的教学评价。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 解决学生不喜欢上体育课的问题，对于我们体育老师来说，最积极的办法 就是努力提高我们的思想业务水平，深入钻研教材，创新教学方法，使每一个 学生都学有所得、学有所成，真正获得运动的乐趣。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 体育课研修心得（ 2）： 过去，我总认为自己是教师，教师就应该有一定的威信，就应该和学生保 持一定的距离。课堂上我始终和学生保持了一定的距离，学生对我也比较疏 远，对体育课也不是很喜欢。学习了新课标后，我体会到教师必须深入到学生 中去，成为他们中的一员，与学生多交流、沟通，与学生拉近距离。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 我在讲授《蹲踞式起跑》一课时，我尝试改变以往的灌输式教学方法，没 有反复的讲解、示范，而是把大量的时间留给学生，让他们通过观察老师的动 作，自己去尝试、讨论探索，学会动作方法。由于学生在积极主动的探究过程 中自主、合作的去学习，充分发挥了学生的主体地位，学生不知不觉的在愉快 的活动中掌握了所学内容，发展了自己的能力。通过了这一节课，也让我感到 了成功的喜悦，我第一次觉得我从课堂中解脱出来了。通过这节课使我体会 到，教师在教学活动中扮演好组织者、引导者、参与者的角色，学生就能成为 学习的主人。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠