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第六单元购物教案北师大版二年级下第六单元购物一单元教学目标在购物情境中认识各种面值的人民币认识元角分及相互关系在购物情境中进行有关钱款的简单计算解决简单的实际问题通过购物活动体验数学与生活的密切联系二单元教材分析本单元的标题购物点明了本单元内容的特点即在学生的生活经验及感性认识的基础上通过设计一系列学生熟悉的购物活动使他们认识人民币能解决与人民币有关的一些实际问题如本单元通过买文具认识小面额人民币通过买衣服认识大面额人民币通过小小商店学习正确使用人民币等知识并综合运用所学知识来解决实际问题因此本
第六单元购物教案(北师大版二年级下)
第六单元购物
一．单元教学目标：
．在购物情境中，认识各种面值的人民币，认识元、角、分及相互关系。
．在购物情境中进行有关钱款的简单计算，解决简单的实际问题。
．通过购物活动，体验数学与生活的密切联系。
二．单元教材分析：
本单元的标题“购物”点明了本单元内容的特点，即在学生的生活经验及感性认识的基础上，通过设计一系列学生熟悉的购物活动，使他们认识人民币，能解决与人民币有关的一些实际问题，如，本单元通过“买文具”认识小面额人民币，通过“买衣服”认识大面额人民币，通过“小小商店”学习正确使用人民币等知识，并综合
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