如何科学地组织幼儿的户外活动.docxVIP

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2020-06-21 发布于四川
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如何科学地组织幼儿的户外活动主讲教师：赵琴科学组织体育活动是幼儿身体健康发展的关键因素。要做到科学性就必须在充分了解和尊重幼儿认知规律、动作形成规律、生理机能变化规律、个性发展规律等基础上，采取适宜的教育方法和策略，进行合理调控，才能科学、有效地实现体育教学的目标。 (一)遵循认知规律，科学组织体育活动人类认识事物的一般规律是认识→实践→再认识→再实践，呈反复螺旋上升的过程。只有尊重以上规律，才谈得上教育的科学性。幼儿由于年龄小，缺乏经验，所以他们认识事物的规律与成人略有不同，他们一般是通过实践活动