原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费180金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE 1
人民教育出版社《道德与法治》二年级下册
《我们安全地玩》教学设计
——湖南省株洲市芦淞区樟树坪小学 漆巍
活动目标：
低年级道德与法治学科素养中，侧重引导学生了解校园生活、游戏中的基本规则，学习过有规则的群体生活。本节课通过引导学生玩安全的玩具，不到危险的地方去玩，能按照游戏规则安全的游戏，鼓励学生学会安全、开心地玩！
活动形式：小组学习
活动准备：喜爱的玩具若干、课件。
活动时间：第一课时
活动过程：
一、谈话导入。
你们喜欢“玩”吗？ 会玩吗？
今天我们一起来聊一聊玩，看看哪些同学最会玩？
（设计意图：玩是孩子天性，本节课教师开门见山，直接点出课
文档评论（0）