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二升三春季家长交流会为什么说三年级是小学的分水岭聊聊三年级的那些事第一部分——三年级为什么是分水岭?1、二升三,我们将要迎接哪些挑战?2、三年级,是一个怎样的阶段?二升三我们将面临哪些变化?二升三,我们将要迎接哪些挑战?二升三我们将面临哪些变化?二升三,我们将要迎接哪些挑战?1、二升三变化之知识变化二升三我们将面临哪些变化?二升三,我们将要迎接哪些挑战?2、二升三变化之时间增长二升三我们将面临哪些变化?二升三,我们将要迎接哪些挑战?3、二升三变化之大数计算、应用题全面爆发大数计算应用题二升三我们将面临哪些变化?二升三我们将面临哪些变化?二升三,我们将要迎接哪些挑战?4、二升三变化之杯赛接踵而至名称 时间类型 难度 作用特点走美 3月初赛 ★★★ 一等奖含金量高 题目具有新意 综合能力的锻炼题目新颖灵活一次评奖 近年影响力逐渐上升7月 总决赛 ★★★★ 华杯赛 3月初赛 ★★★ 学员证明自己最佳时机重点中学最重视的比赛 成绩优异者可进入集训队最权威、最具含金量 区分度高 形式多样4月 决赛★★★★ 二升三我们将面临哪些变化?孩子知识基础三年级,是一个怎样的阶段?第二部分——二升三我们将如何完美过渡?1、完美过渡之习惯2、完美过渡之知识3、完美过渡之杯赛二升三我们将如何完美过渡?完美过渡之好习惯抓住习惯养成的最后一个阶段:好习惯激发学习潜能好习惯提高学习成绩好习惯塑造优秀学生好习惯成就未来人生······二升三我们将如何完美过渡?完美过渡之好习惯———听讲习惯良好的听课法1、搞懂基本概念2、把握听课重点3、大胆参与、主动发言4、当堂理解、超前思考二升三我们将如何完美过渡?完美过渡之好习惯———“记笔记”的习惯1、记笔记的好处知识梳理—有助于度知识内容的理解,系统梳理知识点复习回忆—加强重点记忆,温故知新独立学习—养成孩子独立学习、独立思考的能力2、正确记笔记的方法又要听课,又要记笔记,到底什么时候记笔记才好呢?1、做题空隙补笔记——写字快、做题快的孩子(不主张边听边记);2、课间、课后补记笔记——一般情况,方便复习;二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?完美过渡之好习惯———“记笔记”的习惯3、最后达到的达到程度——课堂笔记七步法忆:趁热打铁,及时回忆补:及时修补,使笔记有“完整性”改:注意与习题有关的内容修改,使笔记有“准确性”编:有统一的序号,对笔记内容进行提纲式的排列,使笔记有“条理性”分:以文字或符号、代号等划分笔记内容的类别,使笔记有“系统性”舍:省略无关紧要的笔记内容,使笔记有“简明性”记:分类抄录经过整理的笔记,日后复习方便使用,使笔记有“资料性”二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?完美过渡之好习惯———“口述题”的习惯一年级傅小宸二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?完美过渡之好习惯———“口述题”的习惯会做不是真的会了,讲出来才是真的会了懂得表达:组织自己的语言,适当模仿,听课兴趣增加;懂得分享:把自己的想法告诉别人;懂得布局:整个前中后怎么设计,有一个完整布局;懂得事前充分准备:事前充分准备比事后反思更可贵;懂得为对方考虑:把成就感给别人,及时互动、肯定对方。二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?完美过渡之好习惯———复习习惯孩子们总会这样:1、课上讲完课下忘;2、同一错误反复出现;3、考试时依旧使用错误方法。就是记不住,为什么?!艾宾浩斯遗忘曲线二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?完美过渡之好习惯———复习习惯如何复习1、围绕中心,及时复习,巩固深化知识;2、掌握好复习时间,复习方式多样化;3、先回忆后看书,增强复习效果。4、?查缺补漏,保证知识的完整性;5、整理笔记,使知识条理化、系统化;6、看参考书,适当拓宽知识面。二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?二升三我们将如何完美过渡?完美过渡之好习惯———阅读习惯1、阅读的重要性① 写作的基石;② 沟通的基石;③ 理解能力基石。2、怎样培养阅读习惯① 读书要趁早;② 保证读书时间;③ 营造读书氛围;④
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