最新四年级加乘原理进阶主要内容及解题思路.pdfVIP

精品文档 四年级加乘原理进阶主要内容及解题思路 一、基本知识  加法原理 任取其一，造句：要么... ，要么...  乘法原理 缺一不可，造句：既要... ，又要... 二、题型  搭配问题  路线问题  排队问题  组数问题  填数问题  染色问题--重要  旗帜问题--重要 三、基本知识点 ①加法原理 做一件事有几类方法，每一类中任何一种方法都可以独立完成任务 ，只要将 每一类的选择数依次相加，即可得到总的选择数。 例 超市的泡面按品牌分为三类：康师傅、今麦郎和统一；而康师傅的有4种口 味，今麦郎有2种，统一有3种，则买一包泡面不同的选择方式有：4+2+3=9 （种） 总结：加法分类，类类独立。 ②乘法原理 精品文档 精品文档 做一件事需要分成几步，每一步不能独立完成任务，但互相关联，缺一不可 ， 只要将每一步的选择数依次相乘，即可得到总的选择数。 例 肯德基买一份套餐可以享受优惠，套餐包含一个汉堡，一份小吃，一份饮料； 共有3种汉堡，5种小吃，4种饮料，则共有不同的套餐选择数：3×5×4=60 （种） 总结：乘法分步，步步相关。 四、典型问题解决先分类，后分步 例 （路线问题）小明要从A地去C地，从A直接到C有3条不同的线路；也 可以从A地先到 B地，再由 B地到C地，从A到B有4条不同的线路，从 B 到C有2条不同的线路。则从A地到C地不同的选择数共有：3+2×4=11（种） 加乘原理类问题，可按四个步骤进行思考： 1) 需要做什么事情 2) 怎样才算完成任务 3) 需要分类还是分步 精品文档 精品文档 4) 用加法还是用乘法 1、组数问题 需考虑如下几个方面： （1）要组一个几位数（几位就是几步） （2）组数时是否要求数字不重复（要求不重复时后面的选择数变少） （3）组数时有无特殊位置，如首位不为零或要求组奇数、偶数（优先考虑特殊 位置） （4 ）当既要求组奇数，又要考虑首位不为零时，先考虑个位，再考虑首位。特 别地，当要组偶数，又要考虑首位不为零时，要进行分类 ，分为个位是零和个位 不是零两种情况去考虑。 例 用0 ，1，2，3，4可以组成多少个无重复数字的三位偶数？ 首先进行分类:  个位为零时 个位只有1种选择，首位有4种选择，十位剩3种选择，则有1×4×3=12 （个）；  个位不为零时 个位有2种选择，首位有3种选择，十位剩3种选择 ，则有2×3×3=18（个）； 总共有12+18=30（个） 2、染色问题 （要求相邻两块不能染成同色）  对于直线型如下图所示，我们按从一端染色到另一端即可。 例：共四种不同颜色的染料 精品文档 精品文档 对于复杂型如下图，要先染相邻最多的那一块，然后按顺时针或逆时针的次 序染色。 例：共四种不同颜色染料 3、填数问题 先分析特殊位置上的数该填多少,有多种填法可分成几类；每一类中剩下的数 填时可应用乘法原理分步相乘得出。 从1，2 ，3 ，4 ，5中选出4个填入下面四个格中，要求左比右小，上比下 小。 先填左上和右下两格，可以有三种填法： （1）左上1，右下4 ，则剩下两格有2×1=2（种）填法 （2）左上2 ，右下5，则剩下两格有2×1=2（种）填法 精品文档 精品文档 （3）左上1，右下5，则剩下两格有3×2=6 （种）填法 总共2+2+6=10 （种） 4.旗帜问题 （1）如果红、黄两种颜色的旗子各2面，用任意两面旗子来表示一种信号。 若采用分类的方法进行统计可以有的信号数，则可分两类： 一种颜色：红红、黄黄共2种； 两种颜色：红黄、黄红共2种； 总共2+2=4 （种） 若采用分步的方法进行统计，则每面旗都有2种颜色可选： 2×2=4 （种）也可以得到结果。 【拓】若只有1面红旗，2面黄旗，则只有一种颜色的“红红”是无法摆出的 信号，故这时可以有的信号种数为 4-1=3(种) (2)如果有3面红旗，3面黄旗，3面蓝旗，用任意三面旗子来表示一种信号。 精品文档 精品文档 若采用分类的方法进行统计可以有的信号数，可分为三类： 一种颜色：红红红、黄黄黄、蓝蓝蓝共3种； 两种颜色：红红黄、红红蓝、黄黄红、黄黄蓝、蓝蓝红、蓝蓝黄、红